實(shí)效培訓(xùn)，助力成長——記湖北省整校推進(jìn)，教育信息化2.0培訓(xùn)

林志芳

為進(jìn)一步推進(jìn)恩施州信息技術(shù)能力提升工程2.0項目的實(shí)施，打造一支適用時代要求的信息化技術(shù)骨干培訓(xùn)團(tuán)隊，助力信息技術(shù)能力提升工程2.0項目的整校推進(jìn)，2020年9月29日——30日，湖北省整校推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用能力混合式研修項目管理團(tuán)隊集中培訓(xùn)在恩施如期舉行。 短小精悍的開班儀式拉開了培訓(xùn)的序幕。 第一節(jié)課是由全國中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0專家組成員王金濤老師帶來的“能力提升工程2.0相關(guān)政策文件解讀”。王老師從互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為我們進(jìn)行講解，由最開始的信息互聯(lián)、消費(fèi)互聯(lián)、生產(chǎn)互聯(lián)逐漸發(fā)展成智慧互聯(lián)乃至生命互聯(lián)，讓我們真正感受到了信息時代正在飛速發(fā)展，掌握信息技術(shù)急不可待! 第二節(jié)課是由向輝老師帶來的運(yùn)用新技術(shù)新媒體構(gòu)建新課堂。向輝，華中師范大學(xué)教育技術(shù)碩士，從事信息教學(xué)技術(shù)多年，經(jīng)驗豐富，專業(yè)扎實(shí)，為我們帶來非常多的“干貨”，她與我們共同探討如何運(yùn)用新媒體新技術(shù)來構(gòu)建新課堂，分別從備、教、學(xué)、評、研、管6個方面依次為我們安利最新技術(shù)，為我們傳經(jīng)送寶！ 信息技術(shù)不會淘汰老師，但懂技術(shù)的老師會淘汰不懂技術(shù)的老師，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心聆聽，謹(jǐn)記每一個知識點(diǎn)。 晚上的課程則是由祝校長帶來的項目實(shí)施方案解讀，祝校長從培訓(xùn)對象目標(biāo)，培訓(xùn)基本原則，培訓(xùn)階段安排，培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計，培訓(xùn)考核評價，研修平臺支持，項目管理職責(zé)，訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)，整校推進(jìn)建議九個方面給我們進(jìn)行了詳細(xì)講解。 最后一節(jié)課是由黃石市民主街小學(xué)校長衛(wèi)才友帶來的如何編制好學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃。衛(wèi)校長的講座非常接地氣，整個培訓(xùn)娓娓道來，讓人如沐春風(fēng)，具有極強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義。 衛(wèi)校長給我們分享了一個視頻，讓我們感嘆人工智能離我們真的很近。 “工欲善其事，必先利其器”?，F(xiàn)代信息技術(shù)就是我們課內(nèi)外教學(xué)的一枚利器，教育的信息化并不會一蹴而就，需要我們不懈的努力才會實(shí)現(xiàn)。但我們堅信，以此次2.0行動計劃為契機(jī)，我們定會抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段提升自己。