<p>太陽的幸福,是給人以光明????</p><p>月亮的幸福,是給人以溫馨????</p><p>園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長;愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹.為此,我們努力著、奮斗著????</p><p>這已經(jīng)是本學(xué)期開學(xué)的第五周了,寶貝們逐漸穩(wěn)定了下來,慢慢的適應(yīng)了幼兒園的生活。讓我們一起看看寶貝們在9月留下的精彩瞬間吧!????</p> <p style="text-align: center;"><b>每一張照片,都是時光的標(biāo)本</b></p><p style="text-align: center;"><b>每一次抓拍,都是幸福的瞬間??</b></p><p style="text-align: center;"><b>??你負(fù)責(zé)快樂成長??</b></p><p style="text-align: center;"><b>我們負(fù)責(zé)記錄你們的純真與美好??</b></p><p style="text-align: center;"><b>讓我們一起來看看吧~</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??升旗儀式??</b></p><p> 每周一莊嚴(yán)的升旗儀式</p><p> 看似一次次簡單的升旗儀式,卻蘊(yùn)含著深厚的愛國主義教育情感,折射出許多愛國教育契機(jī)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??早操練習(xí)??</b></p><p> 孩子們已經(jīng)能排隊并整齊的站好,能聽音樂和老師一起舞動起來????</p><p> 早操是幼兒一日體育鍛煉活動的開始,它可以讓幼兒舒展身體、精神抖擻。為了促進(jìn)幼兒鍛煉興趣,讓他們盡情伸展肢體,進(jìn)而樹立運用肢體的自信心。動靜交替,使每個幼兒全身各肌肉群都得到了鍛煉。????</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??科學(xué)領(lǐng)域??</b></p><p> 一次孩子們在美術(shù)活動涂色后,用肥皂洗手時有位寶貝大喊:“老師,我的泡泡變成紅色了!其他寶貝看到也急忙用沾滿顏料的手去涂肥皂。孩子們都興奮的大叫:“我的泡泡也變顏色了!</p><p> 對于我們班的孩子來說,他們對周圍世界充滿濃厚的興趣,對新鮮事物具有強(qiáng)烈的好奇心,處于這個階段的孩子只有對那些形象鮮明、具體生動、引起強(qiáng)烈情緒的事物感興趣。</p><p> 這件事情過后的一段時間里,孩子總是有這樣的疑問:為什么涂上洗手液小手就會變顏色呢?為了進(jìn)一步滿足孩子們的好奇心,根據(jù)寶貝提出的問題,老師們設(shè)計了本次《顏色變變變》的活動。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??繪畫活動??</b></p><p style="text-align: center;"><b>《康乃馨》</b></p><p style="text-align: justify;">1、在觀察、欣賞康乃馨及其范作的過程中,培養(yǎng)幼兒的觀察、分析、創(chuàng)新能力。</p><p style="text-align: justify;">2、通過聽故事、折紙等活動,引導(dǎo)幼兒體驗學(xué)習(xí)手工的樂趣,滲透可持續(xù)發(fā)展思想。</p><p style="text-align: justify;">3、引導(dǎo)幼兒在觀察、比較中學(xué)習(xí)康乃馨的折紙方法,鍛煉手指靈活性。</p><p style="text-align: center;"><b>《紙杯花》</b></p><p>1、嘗試通過紙杯變形、涂色制作出紙杯花。</p><p>2、探索不同的分割方式,并運用對比色或者漸進(jìn)色均勻涂色。</p><p>3、體驗變形所帶來的快樂,并能耐心地進(jìn)行涂色活動。</p><p style="text-align: center;"><b>《胖胖熊》</b></p><p>1.通過觀察,了解小熊的外形特征,能用線條畫出毛發(fā),并大膽用圖案裝飾。</p><p>2.嘗試用兩種顏色交替使用涂色和用深淺兩種顏色疊加過渡涂色,豐富畫面色彩。</p><p>3.學(xué)習(xí)把主要物體畫在中心位置,畫得最突出的構(gòu)圖方法。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??語言領(lǐng)域??</b></p><p style="text-align: center;"><b>《螢火蟲找朋友》</b></p><p style="text-align: justify;">1.培養(yǎng)孩子善良、有愛心、樂于助人的好品質(zhì)</p><p style="text-align: center;"><b>《找找小螞蟻》</b></p><p style="text-align: justify;">1.通過故事,幼兒懂得小朋友之間相互幫助是一件快樂的事情。</p><p style="text-align: center;"><b>《好朋友一起玩》</b></p><p style="text-align: justify;">1.嘗試表演故事,體驗好朋友一起玩的樂趣。</p><p style="text-align: justify;">2.在生活中能大膽表述自己的想法。</p><p style="text-align: center;"><b>《我們在一起》</b></p><p style="text-align: justify;">1.嘗試用謙讓、輪流、合作等方式解決游戲中的矛盾沖突。</p><p style="text-align: justify;">2.易與同伴進(jìn)行友好、合作的活動。</p><p style="text-align: center;"><b>《小螞蟻》</b></p><p>1.理解兒歌內(nèi)容,知道螞蟻搬米的方法。</p><p>2.學(xué)會朗誦兒歌《小螞蟻》,并能進(jìn)行兒歌仿編。</p><p style="text-align: justify;">3.體驗兒歌韻律的趣味性,樂于參加兒童詩歌活動。</p><p style="text-align: center;"><b>《兩只羊》</b></p><p>1、學(xué)說兒歌,了解兒歌內(nèi)容</p><p>2、明白互相謙讓、互相幫助的道理</p><p style="text-align: justify;">3、體驗講故事來念兒歌的樂趣</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??常規(guī)培養(yǎng)??</b></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p> 幼兒園一日生活常規(guī)指的是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活基本能力,確保幼兒健康成長而制定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。幼兒園一日生活常規(guī)是多方面的,具體包括衛(wèi)生常規(guī)、行為習(xí)慣常規(guī)、學(xué)習(xí)活動常規(guī)等。</p> <p>入廁、盥洗、飲水常規(guī)??</p> <p>休息常規(guī)</p> <p>排隊常規(guī)</p> <p>????:坐姿~</p><p>????????:優(yōu)美~</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??社會領(lǐng)域??</b></p><p><br></p> <p> 幫助小朋友樹立集體意識,進(jìn)行良好的個性品質(zhì)引導(dǎo),形成友愛謙讓主動合作,互相尊重與關(guān)愛的優(yōu)良品質(zhì)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??健康領(lǐng)域??</b></p><p>1.每天開展豐富的戶外體育活動和花樣拍球。</p><p>2.每周五下午定期為小朋友進(jìn)行安全教育。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 哇哦...原來在這一個月里,我們的小可愛有這么多的回憶。</p><p style="text-align: justify;"> 不僅有快樂的回憶,還有學(xué)會了很多本領(lǐng),學(xué)會了上廁所,洗手,拿水杯和端餐的時候自己主動排隊,站在小線上等待,吃飯前說餐前禮儀,獨立的上廁所和進(jìn)餐,早上主動和老師問好,下午的時候和老師鞠躬說再見,跟著老師一起進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)本領(lǐng),和班上小朋友做好朋友玩游戲,和螞蟻老師一起體驗體智能活動帶來的快樂。</p><p style="text-align: justify;">哇……還有好多好多。</p><p style="text-align: justify;"> 老師一點一滴的把你們記錄下來,存著留念哦,看著你們一天天的變化,老師們都很開心哦,老師愛你們喲??</p><p><br></p> <p> 幼兒的十月是紅色的,我是中國人我驕傲我自豪??</p><p> 中二班開展了《知國慶,曉中秋》的主題活動,老師組織孩子通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,向孩子展示了建國71年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化,感受祖國雄偉壯大。使孩子對國慶節(jié)有了深刻的認(rèn)識與了解,增強(qiáng)了對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。</p><p> 為祖國媽媽慶祝生日的同時,傳統(tǒng)的節(jié)日也不能丟,中秋佳節(jié)、傳統(tǒng)習(xí)俗、觀賞月亮、品嘗月餅!</p> <p>下面我們一起走進(jìn)孩子們的國慶小課堂吧!看他們是怎樣為祖國媽媽慶祝生日的????</p> <p>中二班的寶貝們通過繪畫的形式,紛紛表達(dá)對祖國媽媽美好的祝愿。愿偉大的祖國媽媽繁榮昌盛,生日快樂!</p> <p>集體展示:大功告成,作品不錯吧!我們的孩子們棒棒的,將來可以大展身手,用畫筆描繪出祖國的宏偉藍(lán)圖。</p> <p> 國是每個家的港灣,家是孩子們的搖籃。在這個國慶和中秋雙節(jié)同慶的日子里,祝福每一位寶寶健健康康、快樂成長!</p><p> 祝福每一個家庭幸福美滿、闔家歡樂!最后,再一次祝福我們的祖國媽媽繁榮昌盛、國泰民安!??</p>
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