專家引領明方向評課議課促成長——新城鎮(zhèn)小學東片區(qū)教研

走啊

教學質量是學校辦學的生命線，高效的課堂是學生成長的重要保障，為了不斷提升教師的課堂教學能力和教學水平，為了給教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學平臺，促進新城鎮(zhèn)教育教學水平上一個新臺階，新城鎮(zhèn)東片區(qū)學校開展了公開課活動。此次活動以老教師引領，新老師鍛煉為目的，讓教師們相互學習，相互切磋，形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的活動氛圍。 靈動的課堂 　　2020年09月29日，依據片區(qū)第5周的安排計劃，在新城中心小學東片語文教研組長劉愛東的組織領導下新城鎮(zhèn)東片區(qū)語文教師走進觀路小學聆聽賴慧老師的《獵人海力布》片區(qū)教研語文公開課。 共同聽課師生互動讀中體會合作探究精彩的評課 評課前賴慧老師首先闡述自己的教學設計思路。評課環(huán)節(jié)大家對賴慧老師的課進行點評，大家暢所欲言發(fā)表自己的意見，指出了優(yōu)點及不足之處，提出了寶貴的見解。 專家的指導 　　黃有志老師從教學內容、教學目標、教學重難點等方面做了詳細的分析和交流，從這節(jié)課課堂環(huán)節(jié)設計，教學時間分配，框架結構的設計，重難點的突破，知識點的融會貫通等多方面給出了建設性的建議，讓我們撥開迷霧看月明，老師們受益匪淺。 　　黃老師還給青年教師提出了三點建議：1.用心學習教材，深入研究教材，緊扣語文要素，統籌整個單元。2.課堂突出學生主體，落實“還學于生”，努力構建生本課堂，讓學生在自主閱讀實踐中去悟去得。3.青年教師要學習其他教師的經驗，基于學生的生活體驗，聯系生活語言實踐，逐步培養(yǎng)學生能力。 　　“名師引領，評課議課，攜手同行，方能致遠”。此次教研活動，不但促進了新城鎮(zhèn)東片區(qū)小學教師之間的交流，展示了教師的魅力和風采，活躍了教研氛圍，更重要的是為片區(qū)教師的專業(yè)成長和學校教育教學的發(fā)展提供了一個更好的契機。 編輯賴慧審核劉愛東劉俊敏