第四周|黃石小學(xué)專遞課堂學(xué)訊：天涯共此時(shí)?九州齊歡慶

寧都黃石專遞課堂

<p><span style="color: rgb(176, 111, 187);">　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。在這家國歡聚的日子，中秋和國慶相遇，我們稱之“中國節(jié)”。美好的寓意，傳承著中華文化，代表著祖國的繁榮昌盛。讓我們一起為祖國母親慶祝71歲華誕。</span></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">月明國安人團(tuán)圓</b></h1> <p>　　2020年秋第四周全鎮(zhèn)共有12所學(xué)校參與了46節(jié)網(wǎng)絡(luò)專遞課堂，各助學(xué)老師帶領(lǐng)了1417名學(xué)生積極參與。</p> <p>　　下面是全鎮(zhèn)各小學(xué)參與寧都縣網(wǎng)絡(luò)專遞課堂的具體情況：</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>精彩瞬間</b></font></h3> 優(yōu)秀打卡榜單精選打卡展示 <p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">《小荷繪本》</i></p> <p>　　其實(shí)啊，我們生活中經(jīng)常發(fā)生一些不愉快的事情，有些人會(huì)打破原有的生活規(guī)律。你會(huì)是故事中的小鴨子，還是小松鼠呢?</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 111, 187);">田坑小學(xué) 一（1）班助學(xué)老師：黃小麗</span></p> <p>　　孩子們聽入迷啦!故事告訴了我們要想得到長久的友誼，就要<span style="color: rgb(22, 126, 251);">懂得包容，學(xué)會(huì)謙讓</span><span style="color: rgb(51, 51, 51);">。</span></p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">陂塘小學(xué) 二（1）班助學(xué)老師：陳歡歡</font></h5> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">　　通過《南瓜湯》的學(xué)習(xí)，孩子們明白了友誼的真諦。他們知道了即使是和諧完美的生活也無法避免沖突，</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">化解矛盾需要相互理解和包容。</span></p> <h5 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">石頭小學(xué) 一年級助學(xué)老師：黃惠黃文紅</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">《筆韻書法》</i></h1> <p>　　冰凍三尺，非一日之寒。一手好字應(yīng)經(jīng)過不斷的練習(xí)?！靶便^”和“臥鉤”筆畫應(yīng)該怎樣書寫呢？老師以一幅似長空如初月的圖片導(dǎo)入了今天的學(xué)習(xí)——斜鉤和臥鉤的書寫。“斜鉤”要兩頭重，中間清，斜而不倒，出鉤向上。</p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">黃石中心小學(xué) 五（3）班助學(xué)老師：嚴(yán)彬彬 </font></h5> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">　　</span>助教老師以形象直觀的圖畫一步一步教孩子們?nèi)绾纹鸸P，運(yùn)筆，收筆。在輕緩的音樂中，孩子們在書法紙上認(rèn)真地練習(xí)書寫。瞧，他們專心致志的樣子！</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">陂塘小學(xué) 二（1）班助學(xué)老師：羅清玲</font></h5> <p style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">《巧手美術(shù)》</i></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">　　創(chuàng)意小手表</span>的指針雖不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，但那表盤上記錄了我們參與“巧手美術(shù)”的美好。<span style="color: rgb(22, 126, 251);">時(shí)光一去不復(fù)返，希望這只創(chuàng)意小手表可以時(shí)刻提醒孩子們要珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 111, 187);">黃石中心小學(xué) 五（1）班助學(xué)老師：廖紫娟</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p> <h1 style="text-align: center;"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">《寧都人文》</i></h1> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">　　俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”這次寧都人文的課題是《家譜家風(fēng) 家訓(xùn)》。國有國法，校有校規(guī)，家有家規(guī)。</span>在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)，家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般是一個(gè)家庭不可或缺的。家風(fēng)，家規(guī)的樹立，存在，對整個(gè)社會(huì)都是有好處的。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 111, 187);">山梓小學(xué) 五年級助學(xué)老師：肖風(fēng)</span></p> <h1 style="text-align: center;"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">《快樂音樂》</i></h1> <p>　　動(dòng)聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，像是叮咚的泉水在山間流淌，也像是璀璨的星辰在夜空中閃爍。孩子們跟著老師的腳步，了解到了清晨是一天的開始，是開啟美好一天的時(shí)刻?！肚宄俊?lt;span style="color: rgb(22, 126, 251);">這首歌也讓孩子們充分感受到一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。</span></p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">黃石中心小學(xué) 六（2）班助學(xué)老師：丁姜</font></h5> <p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">《彩翼音樂》</i></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">　　音樂多么美妙的符號，很單純的聲音，聽后讓人舒服</span>，音樂的五彩繽紛，呈現(xiàn)自然微妙旋律，宛如孩子們的古靈精怪。孩子們慢慢跟著老師學(xué)習(xí)歌曲，在第5句的學(xué)習(xí)中，孩子們遇到了困難，但在老師的指導(dǎo)和孩子們的勤奮練習(xí)下，終極挑戰(zhàn)成功，真是太贊了！</p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">黃石中心小學(xué) 三（1）班助學(xué)老師：溫瑤瑤</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">《夏加兒美術(shù)》</i></h1> <p>　　動(dòng)漫人物是多少人所向往的，是多少人都喜歡的，他以夸張的手法以細(xì)膩的色彩，還有那獨(dú)特的畫風(fēng)以及豐富的面部表情，并且表達(dá)了畫者所向往的一種人生活，一種人生，一種人設(shè)。在這次《我畫的動(dòng)漫形象》主題繪畫中，孩子們把漫畫人物畫得靈活靈現(xiàn)，豐富有趣，色彩獨(dú)特，勾畫了具有自己的個(gè)人色彩，注入了靈魂且有趣。<span style="color: rgb(22, 126, 251);">留念拍照的時(shí)候，每個(gè)人都笑的好開心??！</span></p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">大嶺小學(xué) 五年級助學(xué)老師：熊麗幗</font></h5> <h1 style="text-align: center;"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">《翗翗韻律舞蹈》</i></h1> <p>　　這次帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《小書童》的是桃子姐姐，她認(rèn)真地講解，詳細(xì)地示范。孩子們學(xué)得可投入了：他們的小手變成書本，手指認(rèn)真指著，似讀書，似思考；一會(huì)兒雙手平疊，行作揖禮；一會(huì)兒交疊在一起，一會(huì)放在背后，小腳大步跨。<span style="color: rgb(22, 126, 251);">真是一群有模有樣的小書童。</span></p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">山梓小學(xué) 一、二年級助學(xué)老師：何袁億</font></h5> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">主編：習(xí)瑤</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">編輯：黃麗麗廖紫娟賴超嚴(yán)彬彬 </span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">視頻制作：賴菲</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：溫濤</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">審核：何袁億</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">審定：黃書發(fā)</span></p>