<p>活動目標(biāo)：</p><p>1、學(xué)習(xí)口才星雙唇左右運(yùn)動。</p><p>2、能夠發(fā)音清楚，口齒清晰的表演主題講述。</p><p>3、通過學(xué)習(xí)主題講述，知道口才星的吉祥物。</p> <p><br></p><p><br></p><p>??活動重點(diǎn)：學(xué)習(xí)主題講述，并能夠做到邏輯通順，語言流暢的表演主題講述。</p> <p>跟著馮老師一起遨游口才星課堂吧～</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>第一板塊——喊亮口才星（主持人開場互動）</p><p>幼兒：小主持走上臺，抬頭挺胸賽風(fēng)采。先站穩(wěn)后鞠躬，45度夾角握話筒??。</p><p><br></p><p> 大家好！歡迎來到口才星魔法課堂，我是主持人??，有請口才教練馮老師閃亮登場?。?自然回座位，馮老師歡快出場）</p><p><br></p><p>??馮老師：喊亮口才星，大家一起來！</p><p>哈嘍，小朋友們好，我是你們的口才教練——</p><p>幼兒：馮老師。</p><p>馮老師：一起喊出魔法口號，來到口才星 ——</p><p>幼兒：我是小明星！耶?！</p><p>馮老師：一起遨游口才星。出發(fā)！</p><p><br></p><p>婷婷越來越自信了，今天還主動擔(dān)任課前小主持喔！</p> <p><br></p><p>第二板塊——點(diǎn)亮口才星</p><p style="text-align: center;">（一）、基本功練習(xí)</p><p style="text-align: center;">小小手指魔法棒，</p><p style="text-align: center;">小嘴噘起繞兩邊，</p><p style="text-align: center;">魔法棒向左，</p><p style="text-align: center;">魔法棒向右。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p>重點(diǎn)句：（團(tuán)團(tuán)由“口”和“才”組成，是一個口才很厲害的小男生。圓圓由“口”和“貝”組成，是一個伶牙俐齒的小女生。）</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活動內(nèi)容</span></p><p><br></p> <p><br></p><p>（三）、自信表演星?——上臺展示</p><p><br></p><p>附：上臺法</p><p><br></p><p> 觀眾們掌聲響起來，口才星寶貝走上臺。齊步走，口才星，小明星，我是口才小明星，一二一。先站穩(wěn)，再鞠躬，向前走，大膽說。</p><p><br></p><p> ??大家好！我是口才星的小朋友??，今年?歲了。希望大家喜歡我、支持我、記住我，把熱烈的掌聲送給我。請聽：《口才星的吉祥物》</p><p><br></p><p>我的節(jié)目表演完了，謝謝大家！</p> <p><br></p><p>第四板塊——璀璨小明星（結(jié)課互動）</p><p><br></p><p>馮老師：今天的口才課到這里就結(jié)束了， 一起喊出魔法口號：</p><p><br></p><p>師幼：魅力口才星，百變小明星！</p><p><br></p><p>馮老師：小朋友，我們下課再見</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 15px;">本節(jié)課通過學(xué)習(xí)讓孩子可以自信的上臺，做精彩的展示、并且儀態(tài)大方、語言流暢，達(dá)到敢說、能說、愛說、會說的能力。</b></p>
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