<p>觀察對(duì)象:軒軒</p><p>性別:男</p><p>年齡:6歲</p><p>觀察時(shí)間:2020.9.17~2020.9.25</p><p>觀察地點(diǎn):教室</p><p>觀察分析:午餐時(shí)間到了,孩子們已經(jīng)就餐。坐在我面前的軒軒把菜都堆在了碗里,只顧著吃米飯,連續(xù)幾天,我都發(fā)現(xiàn)是這樣,除了土豆,其他的蔬菜都不吃。基于這個(gè)情況,我了解到家里的長(zhǎng)輩比較溺愛(ài)軒軒,孩子喜歡吃什么就做什么,孩子本身比較挑食,經(jīng)常會(huì)剩很多飯菜,時(shí)間久了,孩子養(yǎng)成了嚴(yán)重挑食的毛病,來(lái)到幼兒園更是如此。</p><p>措施:1.開(kāi)飯前組織幼兒猜猜今天吃什么的活動(dòng),總此方法營(yíng)造良好的氛圍。</p><p> 2.鼓勵(lì)幼兒嘗試多種蔬菜,多運(yùn)用表?yè)P(yáng),當(dāng)孩子愿意嘗試時(shí),給孩子一定獎(jiǎng)勵(lì)。</p><p> 3.組織相關(guān)活動(dòng),幫助幼兒了解糧食來(lái)之不易,樹(shù)立珍惜食物的意識(shí),鼓勵(lì)孩幼兒幫其他幼兒分發(fā)食物,提高其自理能力。</p><p><br></p>
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