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教學(xué)視導(dǎo)優(yōu)路徑 奮力前行促提升 ——訥河市教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)工作

訥河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)??

<p>  九月實(shí)小,秋意盎然。為進(jìn)一步創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)新模式,更新教育教學(xué)新理念,促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)新發(fā)展,更好更快地提升信息技術(shù)領(lǐng)域新技能,9月27日下午,訥河市教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)陳曉紅攜繼教辦主任劉冬梅、繼教辦邢悅瑩老師、音樂(lè)教研員劉冬梅、體育教研員劉靜華一行5人蒞臨實(shí)驗(yàn)小學(xué),進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作。</p> 信息技術(shù)促推進(jìn) <p>  首先,進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用提升情況進(jìn)行了解。實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)霍志梅針對(duì)學(xué)校教育信息化推進(jìn)建設(shè)進(jìn)度、信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合及信息技術(shù)2.0工程實(shí)施的整個(gè)流程做了詳細(xì)的介紹。進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾年來(lái)教育信息化工作給予了充分的肯定,對(duì)此次作為中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用提升能力的試點(diǎn)校,寄予了厚望。</p> <p>&nbsp; 進(jìn)修校陳校長(zhǎng)以點(diǎn)帶面、深入淺出的對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息化教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),從教師的基本素質(zhì)到學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),從目標(biāo)的設(shè)計(jì)到教材的把握,從當(dāng)前信息技術(shù)學(xué)科教改到學(xué)科發(fā)展方向,一一進(jìn)行了闡述,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)指明了方向。</p> 深入課堂促成長(zhǎng) <p>  為加快新教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),促使新教師更好更快地進(jìn)入角色,適應(yīng)課堂教學(xué),進(jìn)修校陳校長(zhǎng)帶領(lǐng)視導(dǎo)組的教研員們?cè)诨糁久犯毙iL(zhǎng)和教務(wù)主任金明姬的陪同下,深入了新教師的課堂。</p> <p>  體育教研員劉靜華老師正在聽(tīng)鄭金柱老師的體育課。</p> <p>  體育教研員劉靜華老師走進(jìn)了王德智老師的體育課堂。</p> <p>  音樂(lè)教研員劉冬梅老師走進(jìn)了李谷鵬老師的音樂(lè)課堂。</p> <p>  音樂(lè)教研員劉冬梅老師正在聽(tīng)喬麗老師的音樂(lè)課。</p> 專(zhuān)題研討促思考 <p>  課后,教研員們分別與本學(xué)科教師進(jìn)行了交流研討,結(jié)合課堂教學(xué)及上課細(xì)節(jié)進(jìn)行了交換意見(jiàn),從學(xué)科教學(xué)角度對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作給予了充分的肯定。同時(shí),對(duì)每學(xué)科的長(zhǎng)足發(fā)展提出了專(zhuān)業(yè)性的建議。</p> <p>  此次活動(dòng),讓新教師們?cè)谡故咀晕业耐瑫r(shí),更發(fā)現(xiàn)自身的不足,并能在教研員們的指導(dǎo)下,及時(shí)調(diào)整與改進(jìn),從而有效促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。</p> <p>  活動(dòng)后,進(jìn)修校副校長(zhǎng)針對(duì)視導(dǎo)工作做了總結(jié)和強(qiáng)調(diào),她指出教學(xué)視導(dǎo)是對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作的評(píng)估和檢閱,是對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新教師在教學(xué)中的一次準(zhǔn)確的把脈問(wèn)診。她肯定了視導(dǎo)中的亮點(diǎn)工作,同時(shí)也指出了下一步前行的方向。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>  主抓教學(xué)的霍志梅校長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)教學(xué)視導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,學(xué)校將充分珍惜這次視導(dǎo)機(jī)會(huì),放大視導(dǎo)成果,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)意見(jiàn),不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂在堅(jiān)守中彰顯魅力,讓教學(xué)常規(guī)在優(yōu)化中提質(zhì)增效。</p> <p>  實(shí)驗(yàn)小學(xué)要全心全意謀發(fā)展,一心一意抓質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師有信心,也有決心,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,提升信息技術(shù)與教學(xué)相融合。讓每一位教師抓住課堂的實(shí)質(zhì),真正落實(shí)到自己的教學(xué)實(shí)踐中。以質(zhì)量求生存、以自主強(qiáng)實(shí)力、以科研促發(fā)展、以創(chuàng)新鑄特色、以特色創(chuàng)名校 ,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力鑄就新篇章!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>

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