知識(shí)守護(hù)生命——第五小學(xué)開展防護(hù)自救培訓(xùn)

風(fēng)雨瀟然

生命健康是人類社會(huì)一切文明進(jìn)步的基礎(chǔ)和前提。學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生能否健康地成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。當(dāng)各種意外傷害和突發(fā)急病降臨到你面前，作為教師，必須具備專業(yè)的防護(hù)自救知識(shí)和技能，才能做出正確的判斷和處理，將學(xué)生的傷害降到最低。 為了普及防護(hù)自救的知識(shí)，提高廣大教職工防護(hù)自救的能力，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，2020年9月27日，保山紅十字協(xié)會(huì)組織工作人員走進(jìn)第五小學(xué)，為全體教職工進(jìn)行防護(hù)自救培訓(xùn)。 　　上午，紅十字會(huì)的李艷老師首先給老師們普及理論知識(shí)。她從紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、救護(hù)概論、心肺復(fù)蘇等方面，做了深入淺出的講解。 　　示范胸部、腹部沖擊氣道異物梗阻急救方法。 　　老師們現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣道異物梗阻的處理方法，通過親身體驗(yàn)鞏固這一門救命的技能。 　　分組講解、示范心肺復(fù)蘇術(shù)。 　　每一個(gè)參加培訓(xùn)的教職工一一進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)的練習(xí)，之后進(jìn)行嚴(yán)格的考核。 　　下午，紅十字會(huì)的王書才老師向大家介紹了創(chuàng)傷救護(hù)知識(shí)，并現(xiàn)場展示了各種止血、包扎手法。 　　培訓(xùn)結(jié)束，進(jìn)行理論筆試，嚴(yán)格的考試是對生命的熱愛和敬畏。 　　分組實(shí)實(shí)在在認(rèn)真練習(xí)包扎技能，并依次考核過關(guān)。 　　小組成員集體展示完美的作品。 　　通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全校教職工普及了救護(hù)知識(shí)和意外傷害的正確處理方法。希望今后遇到意外事故時(shí)，大家能運(yùn)用今天學(xué)到知識(shí)的技能，在事故“黃金救命時(shí)間”對學(xué)生進(jìn)行施救，同時(shí)也可以自救，或者對身邊的其他人給予幫助，給生命增加一份安全的保障！ 編輯：劉潔芳審核：陳力維