學(xué)習(xí)無遺力，功夫有所成

大魔王

附一學(xué)習(xí)第七周小記 <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 近年來，醫(yī)療方向由以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行?，通過預(yù)防、治療、康復(fù)三方面共同發(fā)展，各個(gè)科室共同協(xié)作，更好地減少疾病的發(fā)生、發(fā)展，實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)的最終目標(biāo)。這周，我們通過在各個(gè)科室的學(xué)習(xí)，對患者疾病的預(yù)防、治療及康復(fù)進(jìn)行了解。</span></h1> <h1> 周一，附一為我們安排了在VR康復(fù)治療中心進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于一些傳統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練較為枯燥，對于性格急躁的患者，其接受程度較差，康復(fù)效果有限。有詩云：滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新。附一康復(fù)科隨著科技的發(fā)展，巧妙利用科學(xué)技術(shù)——VR技術(shù)，讓患者擺脫枯燥無味的傳統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練，通過針對性的游戲促進(jìn)肢體、認(rèn)知等康復(fù)，讓患者“生機(jī)”煥發(fā)。</h1> <h1> 周二，我們進(jìn)行心肺康復(fù)的學(xué)習(xí)。心肺作為人體發(fā)動(dòng)機(jī)，如果心肺功能差，僅僅只是讓患者休息而不進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練，那他可能精神越來越萎靡，日常生活也會越來越受影響。因此，心肺康復(fù)尤為重要，尤其對于患者更為重要。通過查看患者各項(xiàng)檢查結(jié)果，并給予患者心肺功能進(jìn)行有效評估后，通過患者現(xiàn)狀及目標(biāo)制作心肺康復(fù)計(jì)劃及措施，讓ICU患者避免氣管插管等，讓輕癥患者更好地恢復(fù)，回歸家庭。</h1> <h1> 周三的鼾癥中心之行讓我們了解了睡眠與疾病的相關(guān)性。醫(yī)學(xué)研究表明，睡眠中伴有呼吸暫停的鼾癥，可以導(dǎo)致不同程度的缺氧，長時(shí)間的缺氧會引起人體激素分泌功能紊亂，從而造成多系統(tǒng)、多器官的損害。在鼾癥中心學(xué)習(xí)時(shí)，遇到了一位長期睡眠時(shí)呼吸暫停的鼾癥患者，患者通過第一日的睡眠監(jiān)測，觀測到了患者夜間連續(xù)的鬧店、眼電、呼吸氣流、呼吸暫停情況等等，而后通過床旁簡易呼吸器改善患者缺氧情況，讓患者睡得更好，而非早早睡覺，早起精神差，無力應(yīng)對工作、生活。</h1> <h1> 周四，我們學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)控技術(shù)的應(yīng)用。在我國，功能神經(jīng)疾病發(fā)病率高，而神經(jīng)調(diào)控技術(shù)創(chuàng)傷性小、效果較為穩(wěn)定，越來越被患者接受。劉夏花老師根據(jù)患者病情，定期給予病人進(jìn)行評估，精準(zhǔn)地給予患者進(jìn)行經(jīng)顱磁刺激，促進(jìn)患者更好地康復(fù)。</h1> <h1> 周五，附一安排我們在PT訓(xùn)練室進(jìn)行學(xué)習(xí)。PT即運(yùn)動(dòng)療法，是指利用器械、徒手或患者自身的力量進(jìn)行特定的運(yùn)動(dòng)方式，促進(jìn)患者獲得全身或局部感覺運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)的訓(xùn)練方法。而PT與吞咽康復(fù)又有所相關(guān)，當(dāng)患者頭頸部姿勢良好時(shí)，其吞咽狀況也會較之改善。</h1> <h1>　　陸游曰“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成”。在書本得來的知識還是必須通過親自實(shí)踐才能夠認(rèn)識得更為透徹。雖然只有短短的五天學(xué)習(xí)，但是通過實(shí)踐，讓我們更好地掌握書本知識。</h1> <h1> 愿我們學(xué)習(xí)無遺力，功夫有所成！</h1>