敬畏自然的美篇

敬畏自然

立足常態(tài)求實(shí)效推門聽(tīng)課促成長(zhǎng) ——哈爾蓋鎮(zhèn)寄宿制民族小學(xué)推門聽(tīng)課活動(dòng) 　　云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。秋風(fēng)送走了夏日的燥熱，留一片寧?kù)o給秋日里的校園。為深入貫徹第七次西藏工作會(huì)議精神，落實(shí)我?！短岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量行動(dòng)方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效率、提升教學(xué)質(zhì)量，把握常態(tài)課堂教學(xué)中教師的課前準(zhǔn)備、課堂實(shí)施、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂組織等情況，我校于9月22日至9月26日由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織各科教研組長(zhǎng)和教務(wù)全體成員分學(xué)科開(kāi)展了為期四天的“推門聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)聆聽(tīng)了更知布、項(xiàng)其措兩位藏語(yǔ)文教師；馬學(xué)良、劉憲東兩位漢語(yǔ)文教師；王鐵、王進(jìn)英兩位數(shù)學(xué)老師的課。年輕教師雖有壓力卻也有了更多的前進(jìn)動(dòng)力，老教師脫離了“舒適圈”有了標(biāo)榜帶頭的責(zé)任感。不打招呼的“推門聽(tīng)課”檢驗(yàn)了老師們常態(tài)課堂的效率。 　　9月26日下午，組織全體聽(tīng)課組的教師就課堂中如何把握教材、調(diào)控課堂、關(guān)注學(xué)生、教案與課堂實(shí)施的吻合度等方面進(jìn)行了深入研討和交流。肯定了授課教師課堂的精彩和閃光之處，同時(shí)也指出了存在的不足和改進(jìn)的地方。讓授課教師清晰地認(rèn)識(shí)到自己在課堂教學(xué)中的不足。對(duì)每堂課的課前準(zhǔn)備及教材與課標(biāo)的結(jié)合的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。 　　最后，洛藏校長(zhǎng)和扎西永尕副校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。指出:“推門聽(tīng)課”的有效推進(jìn)是對(duì)所有老師的鞭策與激勵(lì)，也將會(huì)成為我校的一項(xiàng)常態(tài)教研活動(dòng)?！蔽倚⒗^續(xù)推進(jìn)“推門聽(tīng)課”活動(dòng)的實(shí)施，立足常態(tài)求實(shí)效，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。