你的美，不僅上帝看得見——七年級文學素養(yǎng)課堂

邢淑蘭

孩子，別怕，其實，老師沒那么可怕。課下叫你們每天讀每日美篇里的兩篇文章、背一首古詩，你們說我的作業(yè)好多呀，哪有空讀、哪有空摘記；課堂上抽簽背古詩，被抽到的同學雙手合十，直念“阿彌陀佛”！ 你們是不是認為我不識人間疾苦、不理解你們？ 不是的，因為我教過你們的師哥、師姐，他們是九年級，同樣要完成我留的任務，他們中有20多人的作品入選全國公開出版的作文書；我還教過你們的大師姐——我的女兒，她上初中時得會背整本書的《論語》，至于《蘭亭集序》、《離騷》（全文）、《逍遙游》、前后《赤壁賦》等文言文得背得像唱歌一樣快活、輕松，至于《春江花月夜》等詩歌嘛，她得教我背！所以2018年，她才能在全國的文學素養(yǎng)大賽上獲一等獎，600字的作文20分鐘就能搞定！你看，你們的這點作業(yè)還算多？簡直叫“微作業(yè)”！ 但其實老師沒那么可怕，老師上課說了，老師是“狼”，在后面追著你們，你們才能跑得快；但老師也是“羊”，跑得慢的沒被我吃掉！老師希望你們跟自己比，每次進步一點點，每周積累一個名句、看10篇文章、背一首古詩、寫一篇作文，就很了不起！ 今天的限時寫作讓老師非常滿意，可能老師提的要求“不寫完，我給家長打電話，啥時候寫完啥時候走；不寫工整，撕掉重寫；中考要求，50分鐘寫夠600字”嚇到了你們，除了個別同學，全部勝利、超額完成任務！有的40分鐘就已寫了700字！還特別工整！ 清楚工整地寫夠字數，只是萬里長征的第一步，老師希望你們能持久地完成我們的“微作業(yè)”：只要每天堅持住，10分鐘足矣！ 寫作不留在課下，全部放在課堂，一方面給你們減輕負擔，另一方面我想看你們在沒有手機、范文陪伴下的真實寫作狀態(tài)。 孩子們，愛上我，愛上我們的文學素養(yǎng)課吧，你會收獲不一樣的人生體驗！ 堅持的你、努力的你，是最美的！正如崔修建所寫：“你的美，不只是上帝看得到，世間無數眼睛都看得清清楚楚！”      我的筆記 我的摘記 今日課堂