無心插柳柳成蔭

雪韻

無心插柳柳成蔭 今晚與自已的老學(xué)生們暢談抒懷，心情頗不平靜，往事歷歷在目，歷久彌新，夜不能寐，敘寫感受。 當(dāng)年亦師亦友的關(guān)系，雖間隔三十年了，每個學(xué)生的名字銘記于心，今王明潤從外地來探親，又有幾個學(xué)生葉落歸根，雖多年不見，但一見如故。 當(dāng)年女兒剛出生不久，本來擔(dān)任的是語文課，因這班的班任工作調(diào)轉(zhuǎn)，學(xué)校臨時讓我當(dāng)班任過渡，但很長時間沒有合適的人選，我就一直著承擔(dān)班主任工作。 當(dāng)時因孩子小，愛人總出差，每天去上早自習(xí)很難的。沒有辦法，只有帶孩子先到學(xué)校，上完自習(xí)再送孩子上托兒所，因年輕上進(jìn)一心強(qiáng)堅持著。 　　當(dāng)時平行班有六個，其他班任都是教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，生源好，班級秩序相對好些，我?guī)У倪@個班與別的班成績懸殊，屢有曠課的學(xué)生，我因年輕，沒太考慮到以后中考時成績?nèi)绾危菑陌嗉壍膶W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與思想狀態(tài)著手，充分利用班會時間，不做枯躁的說教，而是把班級出現(xiàn)的各種現(xiàn)象設(shè)計成演講，辯論的題目，教他們怎樣寫演講稿，模仿全國大專生辯論賽設(shè)計流程，把自已訂的《演講與口才》）《文史知識》分享給同學(xué)們看，很快的學(xué)生們都敢在眾人面前演講了！這在當(dāng)時是新鮮事物，學(xué)校團(tuán)委，林業(yè)局后來相繼開展演講活動，我班學(xué)生因經(jīng)驗豐富，多名學(xué)生不斷在各級演講比賽中獲獎，這增強(qiáng)了學(xué)生的自信心！凝聚力增強(qiáng)了，曠課現(xiàn)象杜絕了！ 我也非常幸運，經(jīng)過調(diào)整，我班的授課教師是個年輕的積極向上的集體：教英語的段景芝老師，教數(shù)學(xué)，幾何的駱敬霞，羅曉明老師等孩子都年幼，早自習(xí)頂風(fēng)冒雪來到班級為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，各科成績穩(wěn)步提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也積極指導(dǎo)我工作，讓我把每天的工作經(jīng)驗寫成隨筆，學(xué)校圖書館提供許多書籍。 到了初三，有兩個應(yīng)屆班被拆分，招收了兩個復(fù)習(xí)班，配的老師也是很有名望的，因為當(dāng)時面對林業(yè)學(xué)生招收的唯一重點高中還沒擴(kuò)招，一個局兩所規(guī)模大的學(xué)校也就能考上幾個，針對我剛當(dāng)班任的新手只能是望塵莫及。但為了那份責(zé)任，對工作從未懈怠過，只當(dāng)是積累經(jīng)驗了！我訂了兩種教學(xué)參考資料，把各省出現(xiàn)的題型，新題材歸類，教學(xué)生答題的采分點，用臘紙刻題，盡量少而精，同時也協(xié)助其他學(xué)科老師進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。 當(dāng)年是七月中旬參加中考，考完試就放假了！因當(dāng)時信息不暢通，也沒想到學(xué)生會考上重點高中，在假期也沒關(guān)注這事，開學(xué)后才知學(xué)校共有八名學(xué)生考上重點高中，我班考上了五名，這是學(xué)校幾年來的最好成績！真就是無心插柳柳成蔭，學(xué)校也感到意外——因?qū)W校每周六下午給認(rèn)為能考上重點的二十名學(xué)生加課，沒有我班學(xué)生，從此我真正走上了班主任的教學(xué)生涯，雖然我后來所帶的歷屆生源都好于這屆，但對這段人生經(jīng)歷記憶猶新?；貋砘叵肫饋懋?dāng)時走的每一步都不易，正因年輕，非常樂觀的面對了這一切，實現(xiàn)了人生成長的飛躍。

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