為了貫徹習(xí)近平總書記在《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》講話精神,鼓勵思政老師大膽創(chuàng)新,理直氣壯的講好思政課。在金秋九月,高新第一學(xué)校攜手五十二校區(qū),開展了“思政課送教暨大教研活動”。為我校思政教師如何講好思政課,更新教學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)方法,落實立德樹人根本任務(wù)提供了思路,指明了方向。 余海波老師精心設(shè)計多個活動,讓學(xué)生換位思考,在情感體驗中學(xué)會慎重結(jié)交網(wǎng)友,樹立正確的交友觀。目標(biāo)導(dǎo)引,用一個接一個富有思辨性的問題誘發(fā)學(xué)生思考、討論,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),做到全員參與、思維導(dǎo)學(xué)。 余海波老師在課堂上 認真聽課的老師們 專心學(xué)習(xí)的孩子們 課后由一校周楠老師主持進行了兩校的大教研活動,余海波老師首先對自己這堂課進行了回顧和反思,一校和52中分校的政治老師都對這節(jié)課給予了很高評價和恰當(dāng)?shù)慕ㄗh。車校長指出,余老師把課堂變成了學(xué)堂,這一點值得每位老師學(xué)習(xí),在肯定的同時,他也希望余老師在課堂評價時,不能過于寬泛,要更具體,更準確。盧校長從自己幾十年的從教經(jīng)歷談起,勉勵余老師做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)乃颊蠋?,把立德樹人的理念,更生動的呈現(xiàn)在課堂上,培養(yǎng)好我們事業(yè)的接班人。 參加這次活動的還有兩校關(guān)心思政課發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)及老師。他們積極聽課評課、暢所欲言,充分交流了自己的收獲和體會,并認識到每位老師都應(yīng)把立德樹人的思想滲透到自己的課堂上,深刻體會到所有老師一定要以總書記講話為指導(dǎo),爭做情懷深,人格正的“六要”老師,準確把握教育教學(xué)資源,給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?。
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