“消防演練記心中，安全伴我行”——柏林苑幼兒園消防安全演練！

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安全穩(wěn)定工作，是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師幼對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，有效地防范和處理火災(zāi)事故，提高幼兒遇險避險的自救能力。 9月23日上午，柏林苑幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。 消防演練之前，各班教師通過故事、游戲、圖片、視頻、兒歌等形式，對幼兒進(jìn)行消防自護(hù)安全知識教育活動，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。 　　幼兒園師生在緊急疏散鈴聲響起后，由各班老師組織小朋友們排隊有序撤離。小朋友們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下用濕毛巾捂住口鼻，弓著腰，排隊到空曠處集合，整個過程組織嚴(yán)密，動作迅速，在理論與實際相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程中激發(fā)了孩子們的興趣和熱情，加深了孩子們對基本的逃生技能、注意事項的掌握。 到了安全地帶，各班老師迅速的清點本班人數(shù)。另外我們的生活老師也認(rèn)真地對每個角落進(jìn)行檢查，看是否有小朋友落下了，確保每個孩子的安全。老師們演示救助過程并告訴小朋友們當(dāng)遇到火災(zāi)有人昏迷不醒時應(yīng)如何處理。 　　在幼兒園操場，園長老師與師生們開展了趣味互動，“小朋友們，你們誰能告訴我發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該撥打什么求助嗎?”園長老師的話音剛落，許多小朋友爭先恐后的回答“119”……幼兒園里歡聲笑語不斷，洋溢著快樂輕松的氣氛。園長老師結(jié)合幼兒園實際，給幼兒園教師和孩子們講解了各種消防安全標(biāo)識的用途，并指導(dǎo)孩子們在發(fā)生火災(zāi)時如何正確的利用消防標(biāo)識逃生、火災(zāi)時逃生的動作要領(lǐng)和注意事項、自救時注意事項、如何正確的撥打119、滅火器的用途等進(jìn)行講解。 　　此次消防安全演習(xí)活動的開展，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識，提高了幼兒自護(hù)自救的能力，也提高了老師的應(yīng)急處理能力;更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。