金秋九月,丹桂飄香,在這充滿收獲和希望的季節(jié)里,滕州市實驗小學文化路校區(qū)“青藍工程”師徒結對子會議如期召開了。 褚校長主持了這次會議,她強調:“‘青藍工程’是滕州市實驗小學深厚積淀的優(yōu)良傳統(tǒng),能夠促進青年教師快速成長起來……”諄諄教誨,寄予了她對教師們的殷切期望。 張新紅主任宣讀了青藍工程實施方案和師帶徒結對子名單,明確了師傅和徒弟各自的職責,為新教師的快速成長指明了方向。 接著,師傅代表劉密和杜靜兩位老師進行發(fā)言,劉密老師代表師傅們鄭重承諾:“我們一定做到首先自己認真完成,追求盡善盡美,起到榜樣的作用;同時指導、督促徒弟在各方面工作中都能高質量地完成?!彼€對徒弟們提出了幾點希望,希望他們博采眾長,超越自我,做一個“眼中有光、手中有尺”的好教師。 <h3 style="text-align: left;"> 杜靜老師從自己初為人師的學習經歷談起,教育徒弟們要多學、多問,更新教學觀念;多聽,多上,提高教學水平;多思、多寫,積累教學經驗。并強調師傅們要向青年教師學習,學習他們的朝氣蓬勃,學習他們的聰明智慧,學習他們勇于創(chuàng)新的精神。</h3> 然后,徒弟代表孟德茹和常春兩位年輕老師也談了自己的感受。小孟老師向大家分享了兩個個關鍵詞:感恩、落實。感恩相遇、感恩教誨;思想落實、理念落實,并強調“模仿——融合——創(chuàng)新”是青年教師成長最基本的方式。她說:“勤奮、努力會讓我們擁有破繭成蝶的力量!” 22歲的常春老師有著良好的理論功底,系統(tǒng)的專業(yè)訓練,更有對教師職業(yè)的美好憧憬,她代表徒弟們作出以下保證:學習教學理論,提升自我;提高專業(yè)素質,充實自我;積極參加各級各類教學評比,完善自我。 最后,王校長對大家提出了具體的希望和要求,他說,師帶徒的傳承分為兩個層面,首先也是最重要的是精神上的傳承。師傅要讓徒弟充分了解什么是實小精神,要把對學生和家長、對學校和社會強烈的責任感傳遞給徒弟。其次是行動上的指引,師傅要先敢于放手讓徒弟嘗試一些他從未做過的事,尤其是備課,然后再對徒弟進行指導,指導的時候要講求方法。他強調,徒弟要有責任心、有目標、有感恩之心,他說:“責任心是內驅力,是實小名師的孵化器?!? 實小精神,薪火相傳!“前方有榜樣,身邊有師傅,身后有學校”,相信在師傅們的幫助下,徒弟們一定會成長為我校的骨干力量。
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