幼兒園教育“小學化”傾向?qū)ｍ椂綄z查——金色花蕾幼兒園

金色花蕾幼兒園

幼兒園教育應遵循幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，以游戲為手段，貫穿幼兒園的整個教學活動，把幼兒教育的目標、內(nèi)容、要求、任務隱藏并融于各種游戲之中，讓幼兒在愉快的游戲中掌握知識、習得技能的一種教學方式，其實質(zhì)是讓幼兒成為學習和發(fā)展的主體。　　督導檢查促發(fā)展，細致工作落實處。為強化幼兒園教育教學常規(guī)化管理，督促幼兒園各項工作的落實情況，2020年9月25日澄城縣教育督導室督學姬娜園長一行三人，蒞臨我園進行督學檢查和指導 “小學化”傾向督查組組長在趙園長的帶領(lǐng)下，對于我園內(nèi)環(huán)境、設備、園本特色、課程以及大班教育教學材料等方面逐項瀏覽、查閱、參觀，全方位了解幼兒園教育教學情況。 　督查組通過查閱資料、實地查看等形式對幼兒園的教學工作進行了情況摸底。在查閱教學計劃、課程設置和教案中，了解到我園能遵守教育行政部門的規(guī)定，按照上級文件，認真開展教學活動，以游戲為基本活動安排一日作息，作息安排合理并落實到位，課程設置符合上級要求，有理有據(jù)。沒有提前教授小學階段文化課內(nèi)容的行為，更沒有以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行的小學階段文化課的提前學習和強化訓練活動，無“小學化”傾向行為。 此次專項檢查是對幼兒園教學真實情況的一次摸底，也是對幼兒園防止和糾正小學化傾向工作的動員、強調(diào)。專項督導組根據(jù)真實情況做出相應反饋，我園根據(jù)反饋結(jié)果進一步加強和規(guī)范管理，加強對教師的培訓。未來會繼續(xù)將防止和糾正小學化傾向這項工作落到實處，規(guī)范幼兒園辦園行為，提高辦園質(zhì)量。