姜家營(yíng)子小學(xué)教師“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”比賽

古拉

題記——不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣!（荀況） 為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)技能，熟悉并把握新課標(biāo)指導(dǎo)下的教材體系，更好地掌握教材、駕馭教材、挖掘教材，9月24日，姜家營(yíng)小學(xué)舉行了”說(shuō)課標(biāo)，說(shuō)教材”比賽活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)由教導(dǎo)處趙主任主持,各教研組內(nèi)教師全員參與。 比賽中，參賽教師精心設(shè)計(jì)，參與積極，精彩演說(shuō)。以知識(shí)樹(shù)和知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的形式，借助現(xiàn)代多媒體技術(shù)，從不同角度精彩展示了各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，并著重對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了全面闡述和深入分析。 　　我們本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”，為老師們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。 語(yǔ)文組中李彥博老師憑借對(duì)課標(biāo)精神準(zhǔn)確把握，對(duì)教材知識(shí)強(qiáng)化整合，在內(nèi)容上可謂“精彩紛呈、獨(dú)具特色”。 岳丹丹老師【深入把握教材，構(gòu)建高效課堂】 苑美玲老師【小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元】 月英老師【小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第八單元】 呼達(dá)古拉老師【小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元】 胡吉亞老師【小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第二單元】 蘇慕亞老師【小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)】 數(shù)學(xué)蘊(yùn)含在生活中的每一處，為社會(huì)，人類創(chuàng)造豐厚的價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)，創(chuàng)造數(shù)學(xué)的價(jià)值，就要準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，靈活駕馭教材。接下來(lái)是數(shù)學(xué)組的精彩演說(shuō)。 珠拉老師【大數(shù)的認(rèn)識(shí)】 孫宏偉老師【100以內(nèi)的加法和減法】 寶敖道胡老師【小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元】 高志超老師【小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元】 　　英語(yǔ)組精彩演說(shuō)。張悅老師【PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)】 呼和老師【PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)】 　　音體美、綜合科學(xué)等學(xué)科教師也展示了自己的風(fēng)采。 伊敏老師【小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)】 趙黎明老師【蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)】 烏尼爾吉亞老師【小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)】 烏尼爾蘇道老師【小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)】 楊天群老師【體育與健康水平】 王曉鳳老師【體育與健康水平】 　　活動(dòng)結(jié)束，教導(dǎo)處趙祥鎖主任對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)。他說(shuō)研究教材是教學(xué)研究永恒的主題，把握教材是教師永遠(yuǎn)不變的基本功。運(yùn)用知識(shí)樹(shù)說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材是落實(shí)課改理念達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)，是教師靈活駕馭教材構(gòu)建高效課堂的前提。 希望教師們，把超前的理念和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神落實(shí)到實(shí)際工作中，體現(xiàn)在課堂教學(xué)上，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，使教學(xué)富有個(gè)人創(chuàng)意，形成個(gè)人特色，在今后的教學(xué)工作爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)。 撰稿：呼達(dá)古拉審核：趙祥鎖