<p>?? 我們現(xiàn)在進入大班了，我們學會了一項新的技能《疊被子》，自己動手疊被子不僅可以培養(yǎng)幼兒學會自己的事情自己做? ，增強幼兒的勞動觀念。還可以引導幼兒學會互相幫助，并且養(yǎng)成良好的習慣。</p> <p>??學會這一項技能我們寶貝也是付出了努力呦?。◤膭傞_始的不會疊，到老師或者好朋友幫助一起疊，到現(xiàn)在自己疊），為我們的寶貝驕傲，為我們的寶貝點贊吧?? ?? ??</p> <p>培養(yǎng)孩子自理能力同樣也是培養(yǎng)他的獨立意識，讓孩子可以獨立完成一些事情。需要家長和老師有足夠的耐心指導孩子完成一件又一件事情，慢慢才能培養(yǎng)孩子的兒童意識，對于以后孩子的發(fā)展有好處。</p> <p>著名意大利教育家蒙臺梭利指出，動作教育是日常生活練習的課程之一，其主要目的是培養(yǎng)幼兒的自我管理能力，培養(yǎng)其責任感及良好的生活習慣。孩子每學一項動作、能力，他的大小肌肉群、動作協(xié)調性也將得到相應的發(fā)展。 培養(yǎng)幼兒自理能力，有助于培養(yǎng)孩子的獨立性自信心，不依賴成人的性格。讓孩子懂得自己的事情自己做。孩子在提高能力的同時，也培養(yǎng)了勇于面對困難，敢于克服困難，去爭取成功的抗挫能力及獨立做事，有始有終的好習慣。</p> <p>我們的寶貝自己疊的被子呦?。?！</p><p>此處應該有掌聲??????</p>
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