口才星第二課《花蝌蚪》精彩回顧

馮老師

0-12歲是語言發(fā)展的關鍵時期，通過發(fā)音糾正、氣息練習、繞口令、主持實踐等訓練，使孩子能清晰準確的發(fā)音，流利講話，大膽交流。自信是孩子心理健康的重要標志，良好的語言表達能力，可以讓孩子清晰地表達自我，建立良好的人際關系，成就孩子強大的自信心。 ?口才課不只是練習口才，還要練習主持人的禮儀站姿呢！ 活動名稱：《花蝌蚪》??活動目標：1、練習口的開合運動。2、能夠發(fā)音清楚，口齒清晰的表達兒歌。3、通過學習兒歌，感受動物的課程，熱愛小動物。 ??自信表演——上臺展示          觀眾們掌聲響起來，口才星寶貝走上臺。齊步走，一二一、一二一。先站穩(wěn)，再鞠躬，向前走，大膽說。         大家好！我是口才星的小朋友??，今年?歲了。希望大家喜歡我、支持我、記住我，把熱烈的掌聲送給我。請聽：兒歌《花蝌蚪》我的節(jié)目表演完了，謝謝大家！ 　　花蝌蚪紅氣球，黃氣球，長長尾巴圓圓頭。就像一群花蝌蚪，小朋友們身后游。小朋友，一松手，蝌蚪就往天上走。 通過學習讓孩子可以自信的上臺，做精彩的展示、并且儀態(tài)大方、語言流暢，達到敢說、能說、愛說、會說的能力。讓孩子們眼睛會說話、語調(diào)會唱歌、動作會舞蹈。通過兒歌、故事表演，培養(yǎng)孩子講故事、表演、朗誦主持、口語交際等各項能力，讓孩子們感受成功的喜悅。