愛與責(zé)任，奉獻(xiàn)無悔——冠縣武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級組“振興武訓(xùn)實(shí)小，我的責(zé)任”座談會

小玉兒

教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。 　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，9月23日下午，冠縣武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級組召開了“振興武訓(xùn)實(shí)小，我的責(zé)任”座談會。? 　　會議由翟鳳副校長主持，其他校委會領(lǐng)導(dǎo)列席參加。一年級全體教師按時到會，積極發(fā)言，分別從教育教學(xué)、班級管理、家校共育、自我成長等幾個方面闡述了“自己該如何做”。 教育教學(xué) 　　作為科任教師，每位老師都要認(rèn)真研讀教材，鉆研教參，學(xué)習(xí)課標(biāo)，充分備好每一節(jié)課，認(rèn)真對待每一節(jié)課，要分析研究好自己的學(xué)生。在課堂上，要關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài)和聽課效果，打造高效課堂，讓全班學(xué)生齊頭并進(jìn)。除了讓學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中擁有學(xué)習(xí)力，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)。 班級管理 　　一個班就是一個小的集體，為了讓學(xué)生積極向上，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，老師們要向?qū)W生傳達(dá)出“每個人都很重要”的思想，讓每個人真正融入進(jìn)班集體。作為教師，我們要研讀心理學(xué)，了解一年級學(xué)生的心理動態(tài)與行為動機(jī)，充分激發(fā)一年級學(xué)生內(nèi)心的積極因子，激發(fā)學(xué)生的潛力。 作為一年級教師，一定要在平常的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在培養(yǎng)習(xí)慣的過程中，要指導(dǎo)到位，并持之以恒地堅(jiān)持，作為教師，要做學(xué)生模仿的對象與榜樣，注意自己的言談舉止。除此之外，我們還要關(guān)注到每個學(xué)生的差異，讓不同學(xué)生都有屬于自己獨(dú)特的最大發(fā)展與進(jìn)步。 家校共育 　　在一個人的求學(xué)生涯中，一年級是一個非常重要的學(xué)段，是一個新的起點(diǎn)，各位家長都比較重視，在班級工作中比較積極，這是現(xiàn)階段班級管理的一個有利條件。另外，這些家長知識水平較高，思想也比較先進(jìn)，所以作為一年級教師，要多和學(xué)生家長溝通，多對他們進(jìn)行一些方法上的指導(dǎo)，共同把培育好孩子落實(shí)到實(shí)處。 自我成長 　　杜威曾說過:“如果我們還在用過去的方式教今天的孩子，就是在剝奪他們的未來。”作為孩子的領(lǐng)頭雁，我們一定不能忘記自己的成長。 我們要主動學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，向書籍學(xué)習(xí)。我們要多讀書，讀學(xué)科方面的專業(yè)書籍，讀班級管理方面的書籍，讀自己感興趣的書籍。我們要堅(jiān)持反思，平時的工作感悟，教育心得，一定要及時記錄下來。 《禮記·大學(xué)》中有“修身，齊家，治國，平天下”。我們可能一輩子也沒有機(jī)會去治國，去平天下，但是我們可以通過讀書來修身，去做那些充滿偉大之愛的小事情。 　　在聽了各位老師的發(fā)言后，王校長充分肯定了一年級教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)與積極向上。他指出，一年級教師團(tuán)隊(duì)具有年齡優(yōu)勢，更容易接受新事物新思想，一定要培養(yǎng)好一年級學(xué)生的習(xí)慣，通過培養(yǎng)孩子來帶動家長的提升，從而帶動整個家庭、整個社會的進(jìn)步。 　　翟校長做了最后總結(jié)。她指出作為武訓(xùn)實(shí)小的一員，“責(zé)任”二字它源自于自己的那一顆愛心、責(zé)任心，它包含的內(nèi)容有很多很多，只要在武訓(xùn)實(shí)小發(fā)生的，只要與武訓(xùn)實(shí)小有關(guān)的，不管是看到的還是聽到的，我們都應(yīng)該想想“我可以怎么做”，我們要用愛心與責(zé)任心教育好我們的學(xué)生，樹立好學(xué)校的形象，繼承好學(xué)校的傳統(tǒng)，共同創(chuàng)造好學(xué)校的美好未來！