杜絕“小學(xué)化”辦園，科學(xué)助幼成長(zhǎng)——田海督導(dǎo)蒞臨我園督導(dǎo)檢查“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作

愛心

為貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》精神，全面提高保教質(zhì)量和辦園水平，堅(jiān)決糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，9月24日上午，縣人民政府教育督導(dǎo)室責(zé)任督學(xué)田海蒞臨醍醐愛心幼兒園，針對(duì)幼兒園小學(xué)化傾向進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。 　　責(zé)任督學(xué)田督導(dǎo)在趙園長(zhǎng)的陪同下，深入班級(jí)，查看班級(jí)活動(dòng)區(qū)域創(chuàng)設(shè)，仔細(xì)查看班級(jí)一周活動(dòng)計(jì)劃安排，參觀區(qū)角創(chuàng)設(shè)。了解孩子們?cè)趫@游戲生活情況。    田督導(dǎo)充分肯定我園堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，嚴(yán)格遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律合理安排一日活動(dòng)。最后，責(zé)任督學(xué)田督導(dǎo)要求我們繼續(xù)在工作中堅(jiān)守去“小學(xué)化”的原則，同時(shí)幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)育兒的觀念，家園合作，確保幼兒身心健康發(fā)展。   我們將以此次督學(xué)為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)“防止幼兒園小學(xué)化傾向”教育工作，為孩子們提供更為寬松舒適的學(xué)習(xí)、游戲和生活環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)。