營幼大五班——光盤行動(dòng)??照見更美的自己????

追舞的魚??

這些年，“舌尖上的浪費(fèi)”仍有發(fā)生每一天，數(shù)以萬噸計(jì)的食物被從餐桌上丟棄疫情之下，全世界6.9億人處于饑餓狀態(tài)......小小的我是否能改變“舌尖上的浪費(fèi)”為“舌尖上的共享” 小小的我如果每天都能光盤，能節(jié)約多少糧食 ?小小的我如果牽動(dòng)更多的人能把食物分享給多少地球上正飽受饑餓煎熬的人們..... 　　為了積極響應(yīng)習(xí)主席“ 厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) ”的號(hào)召，師幼攜手，家園攜手，共同唱響“拒絕‘?！?，從我做起”的“光盤”宣言，跟著總書記一起拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。 一篇倡議書光盤在行動(dòng) 　　教師通過微信群向大家發(fā)起了“光盤行動(dòng)”的倡議，邀請(qǐng)家長、小朋友和老師們一起參與“光盤”行動(dòng)！ 光盤小達(dá)人你我共行動(dòng) 　　在活動(dòng)中，小朋友們知道“什么是光盤行動(dòng)？”“為什么要提倡光盤行動(dòng)？”.....知道糧食來之不易。懂得愛惜糧食、節(jié)約糧食的重要性，并用自己的行動(dòng)踐行“光盤”。 耶！目標(biāo)是光盤。大口大口吃，飯菜才香呢。向我的光盤比個(gè)耶！大家瞧瞧我的“白白碗” 今天不剩飯我是光盤族 　　光盤行動(dòng)不止有小朋友的參與，老師也一起積極參與，吃完盤中餐，爭(zhēng)做“光盤族”。 愛糧小故事我們共學(xué)習(xí) 　　糧食哪里來？農(nóng)民伯伯辛苦勞作來。大家一起跟隨故事去了解粒粒不易的糧食，學(xué)會(huì)適量，懂得光盤，讓“節(jié)儉”的種子在心中生根發(fā)芽。 　　小語很喜歡吃小面條，他很好奇小面條從哪里來。在媽媽的幫助下，小語種下了麥粒，他松土、澆水，直到麥苗長出、拔節(jié)、長出麥穗……當(dāng)麥粒被磨成面粉，被媽媽做成小面條時(shí)，小語開始了與小面條的對(duì)話，他們之間會(huì)有什么精彩故事呢？ 　　聽了故事，小朋友們是不是知道了糧食的由來？大家吃的每一粒糧食都是勞動(dòng)者們辛苦勞作得來的，珍惜糧食是每個(gè)人始終都要傳承的優(yōu)良美德。節(jié)約糧食，從我做起。 　　一滴汗，一粒糧，當(dāng)思來之不易。通過光盤行動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，將惜糧、節(jié)約的理念植根于孩子們的心中，讓“節(jié)約”成為一種習(xí)慣。 光盤行動(dòng)從娃娃做起，將行動(dòng)轉(zhuǎn)化為習(xí)慣，讓世界變得更加美好！ 圖文:佳佳老師審核:麗麗老師