外教進(jìn)校園，課堂添風(fēng)采

萬年四小

盼望著，盼望著，秋天來了，酷暑遠(yuǎn)了。新學(xué)期我們不僅迎來了涼爽的秋意，也迎來了驚喜——眾人翹首以待的外教老師。 　　為了加強(qiáng)英語口語教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。本學(xué)期，萬年縣第四小學(xué)特聘請了來自新視角教育綜合體的外教Miss Flower 來為學(xué)生上英語課。 外教一來，每個班級的學(xué)生都異常興奮。教室里發(fā)出了陣陣歡呼聲。學(xué)生們臉上流露出燦爛的笑容。 三年級的孩子們非常活潑，都跟著外教動起來了。又唱又跳的英語課非常吸引孩子們。瞧，他們一個個聽得多么投入！ 燦爛的笑容，積極的肯定，親切熱情的互動……這一切甚至讓最害羞的孩子都勇敢地站起來了。在外教的鼓勵下，學(xué)生們獲得了真實的口語歷練。 你看，美麗的助教老師，也跟著一起來助力孩子們的課堂學(xué)習(xí)了。 Miss Flower 還通過形式多樣的游戲，由淺入深幫助學(xué)生們不斷鞏固新學(xué)單詞和句型。 當(dāng)然，我們的孩子們也表現(xiàn)得相當(dāng)給力，得到了外教由衷的贊揚(yáng)。 放學(xué)了，學(xué)生們還意猶未盡，一個個圍在外教身旁與她交流，舍不得外教的離開。 四小積極為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和運用英語的環(huán)境。此次外教進(jìn)校園，是學(xué)校提高英語教學(xué)水平的一項有力舉措。我們將努力提高英語教學(xué)實效，不斷促進(jìn)學(xué)校英語文化的沉淀和積累。 總之，外教進(jìn)校園活動給學(xué)生打開了一個了解世界的窗口，開闊了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，為四小營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，也為四小的英語教學(xué)增添了靚麗的色彩！