喬雨

<p>　　為了進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平和學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，9月21日上午吉林市龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校綜合部、科研部、培訓(xùn)部、電教部等各科室主任和教研員來(lái)到我校進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。</p> 授課教師分別是：左月（體育），徐彥朋（體育），孫佳慧（音樂(lè)），趙賀（美術(shù)），蘇艷菊（英語(yǔ)），郭宇（英語(yǔ)）。<div>活動(dòng)共分為三個(gè)階段：<br>第一階段：教研員聽(tīng)課，各位教研員深入班級(jí)。<br></div> <p><br></p><p>　　第二階段：培訓(xùn)部岳主任及曹主任、佘主任在我校喬禹主任的陪同下去大屯村小，檢驗(yàn)語(yǔ)言文字準(zhǔn)備工作。檢查中，岳主任對(duì)大屯村小評(píng)價(jià)頗高。美術(shù)教室的墻上張貼著孩子們的作品，一幅幅玉米、稻穗等畫(huà)作吸引著教研員們，連連夸贊創(chuàng)作有鄉(xiāng)土特色；對(duì)于文字材料更是贊不絕口，一排排整齊的材料盒，內(nèi)容豐富全面，這是周伯文校長(zhǎng)帶領(lǐng)小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)一周加班的成果，每次走出辦公室天都已經(jīng)黑了，今天有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的夸贊一切都是那樣值得。 </p> 第三階段：教研員聽(tīng)課后對(duì)授課教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。孫佳慧老師執(zhí)教的《跳圓舞曲的小貓》，得到了教研員唐軍的夸贊，課堂教學(xué)完整，能夠引導(dǎo)學(xué)生在聆聽(tīng)中感受小貓頑皮可愛(ài)的形象，在課堂拓展中，能夠給孩子們更多的表演機(jī)會(huì)，使本堂課更加完美。唐軍老師豐富的點(diǎn)評(píng)，從細(xì)節(jié)處對(duì)教師的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，和藹可親的話語(yǔ)使新教師受益匪淺。經(jīng)驗(yàn)豐富的趙賀老師執(zhí)教的美術(shù)課，讓教研員很是喜歡。她高超的繪畫(huà)功底以及書(shū)法功底，為她的課堂增添了色彩。教研員恰到好處的點(diǎn)評(píng)，使趙老師對(duì)課堂有了更深的認(rèn)識(shí)。 <p>　　蘇艷菊老師是一位新教師，但是在她的課堂上，盡顯老教師課堂把控的風(fēng)采。教研員張老師的點(diǎn)評(píng)細(xì)致入微，教師教態(tài)自然，授課環(huán)節(jié)清晰，重點(diǎn)突出。在她們的交流中，蘇老師認(rèn)真記錄，汲取著教研員提出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。張老師還聽(tīng)取了我校郭宇老師的英語(yǔ)課，課堂上，郭宇老師風(fēng)采依舊，英語(yǔ)口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)，真是一節(jié)標(biāo)準(zhǔn)的精品課。</p> 左月老師和徐彥朋老師是一對(duì)夫妻，他們?cè)r(nóng)村，為鄉(xiāng)村的孩子們帶來(lái)了別樣的體育課。每天早上，學(xué)校的操場(chǎng)上都能看見(jiàn)徐老師的身影，堅(jiān)持長(zhǎng)跑已經(jīng)成為他的必備功課；左月老師的花式跳繩更是別具特色，在課上，她耐心細(xì)致的教授孩子們跳繩技巧，使學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高漲。教研員們站在冷風(fēng)中，欣賞著兩位優(yōu)秀教師的體育課，聽(tīng)得津津有味。反饋中，教研員指出體育課一定要合理利用這寶貴的40分鐘。<div>　　我校李校長(zhǎng)每次在班子會(huì)上，他都強(qiáng)調(diào)：一定要向40分鐘要質(zhì)量。這也是多年來(lái)?xiàng)钅緦?shí)驗(yàn)學(xué)校取得成績(jī)的重要因素。一直以來(lái)，我校都非常重視教學(xué)常規(guī)管理，推門(mén)課、研討課、示范課等各類活動(dòng)已經(jīng)常態(tài)化，各種培訓(xùn)活動(dòng)和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展在我校形成了濃厚的氛圍。</div><div> 我校會(huì)借著這次教研的東風(fēng)，進(jìn)一步加大力度促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提升和教學(xué)研究的開(kāi)展，使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階！</div>