集思廣益?zhèn)浣滩模行Ы虒W(xué)顯特色——蕪湖市新學(xué)期小學(xué)音樂(lè)集體備課活動(dòng)圓滿完成

蕪湖市中小學(xué)音樂(lè)教研

金秋九月，丹桂飄香，2020年9月18日上午，蕪湖市教科所音樂(lè)教研大組在周利利教研員的組織下，分別開(kāi)展了1-6年級(jí)小學(xué)音樂(lè)學(xué)科線上集體備課教科研活動(dòng)。 　本次教科研活動(dòng)分為六個(gè)備課年級(jí)組同時(shí)進(jìn)行，由12位小學(xué)教研大組長(zhǎng)及骨干教師主持策劃本年級(jí)集體備課教研方案，運(yùn)用“騰訊會(huì)議”、“釘釘”等網(wǎng)絡(luò)軟件在線交流學(xué)習(xí)，全市200多位音樂(lè)教師參加了所任教年級(jí)的集體備課研討活動(dòng)。 　　六場(chǎng)線上集體備課活動(dòng)在主持人的精心策劃與組織下順利進(jìn)行，每場(chǎng)活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈。一年級(jí)備課組安排了教學(xué)設(shè)計(jì)分享、組內(nèi)成員交流互動(dòng)和備課經(jīng)驗(yàn)分享三個(gè)環(huán)節(jié)。二年級(jí)備課組把組內(nèi)40位老師按教齡劃分成教學(xué)困惑提問(wèn)組、教學(xué)片斷分享組、教學(xué)困惑解答組開(kāi)展教研活動(dòng)。三年級(jí)備課組活動(dòng)流程共分為三模塊，分別是設(shè)計(jì)分享、學(xué)習(xí)提升、互動(dòng)交流。四年級(jí)線上教研活動(dòng)由“奇思妙想”我分享，“即興彈唱”我支招，“優(yōu)秀課例”我推薦，“集體備課”我總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)組成。五年級(jí)備課組安排了12位優(yōu)秀老師依次分享了五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教材八個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì)片段。六年級(jí)備課組安排了教學(xué)設(shè)計(jì)我分享、教學(xué)教法之我見(jiàn)、疑難問(wèn)題眾解惑等環(huán)節(jié)。 　　活動(dòng)中，每位主講老師們都做了充分的準(zhǔn)備，從撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)到PPT課件制作，由錄制微課視頻到現(xiàn)場(chǎng)直播示范，充分展示了我市音樂(lè)教師較強(qiáng)的教學(xué)水平和自身專業(yè)基本功，為剛?cè)肼毜哪贻p教師起到引領(lǐng)示范的作用。在每組的討論環(huán)節(jié)中大家暢所欲言，智慧共享，各抒己見(jiàn)，教研氛圍濃厚而熱烈，真正體現(xiàn)了集體備課的意義。 　　通過(guò)本次線上集體備課，所有的老師都深深地感悟到學(xué)無(wú)止境，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的交流，才能更好的把我們的小學(xué)音樂(lè)課教好；只有不斷的創(chuàng)新，才能把我們可愛(ài)的孩子推送到藝術(shù)的殿堂；只有不斷的努力，認(rèn)真的探索研究，才能把蕪湖市小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作做好。 文字撰稿：楊康（安師大附外城東校區(qū)）圖片編輯：王瑋（鳳鳴實(shí)驗(yàn)學(xué)校）美篇制作：馬燕（利民路小學(xué)）