于洪教育風(fēng)采展播（一）

美友286261010

<h1><br></h1><h1><b>校長(zhǎng)篇：情系博愛(ài) 托起朝陽(yáng)</b></h1><p><b> </b>——記于洪區(qū)國(guó)奧小學(xué)校長(zhǎng)孫艷杰</p><p><br></p> 總有一些情感，<br>讓你從遇見(jiàn)的那一天，便不能割舍；<br>總有一些人，讓你從相逢的那一刻，便不會(huì)忘記……<br>總有這樣一個(gè)身影，她躬身前行，只為擎起學(xué)生的夢(mèng)想；<br>總有這樣一種情懷，她年過(guò)半百，依然用盡渾身解數(shù)只為讓孩子們的生命在場(chǎng)…… 有思想、有情懷、有魄力、有實(shí)干......是身邊人對(duì)她的評(píng)價(jià)；善學(xué)習(xí)、勇奮斗、勤忘我、求完美……是她對(duì)自己的不懈追求。她，就是于洪區(qū)國(guó)奧小學(xué)校長(zhǎng)孫艷杰。<br>　　<br> 2006年5月，一個(gè)人生的節(jié)點(diǎn)走向她。由于工作的需要，她被派到即將啟用的國(guó)奧小學(xué)做校長(zhǎng)，從此，國(guó)奧兩個(gè)字猶如她的血液一樣一刻也不曾與她分離。14年來(lái)，她用自己的生命在詮釋一個(gè)行走在教育路上的教育人的大愛(ài)情懷和那份對(duì)教育的執(zhí)著堅(jiān)守…… <h5><br><strong></strong></h5><h1><strong>一、勇做“搏博”文化的“吹號(hào)人”</strong></h1><div><h5><br></h5></div> <div>　　一所好的學(xué)校孕育的是一個(gè)夢(mèng)想；根植的是一種精神；成就的是一個(gè)大寫(xiě)的人。建校伊始，培養(yǎng)什么樣的人成為孫校長(zhǎng)思考的主題。學(xué)校提出了“尊重兒童生命發(fā)展?fàn)顟B(tài)”的辦學(xué)理念，該理念以“為美好童年服務(wù)，為幸福人生奠基”為辦學(xué)宗旨。由于國(guó)奧校名與“國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)”寓意相連，為此，拼搏的“搏”字走進(jìn)她的視野。她思考當(dāng)今教育，中國(guó)孩子缺少的不是智商，而是一種不服輸、不放棄、勇?lián)?dāng)、敢較量的搏的精神。然而，一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅僅要有搏的勇氣，還要擁有能搏的實(shí)力。于是一個(gè)博學(xué)的“博”字映入她的眼簾?！耙跃駷榛?，以智慧為營(yíng)”，讓生命“立”起來(lái)，讓生命“活”起來(lái)！就這樣，“搏·博”兩個(gè)字成為了國(guó)奧校訓(xùn)，成為立家之本。學(xué)校始終堅(jiān)持以“搏·博”兩字校訓(xùn)的內(nèi)涵與外延作為生命培植著力點(diǎn)，聚焦核心素養(yǎng)，全力打造“搏·博教育”品牌。努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“頑強(qiáng)拼搏，勇于當(dāng)擔(dān)，敢于較量之精神的強(qiáng)者以及具有博愛(ài)之品，博學(xué)之才，博采之能的智者”的教育理想和目標(biāo)。搏博相互助推，螺旋遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)孩子都生機(jī)搏博。</div> <h5><br><strong></strong></h5><h1><strong>二、愿做教師成長(zhǎng)的“引路人”</strong></h1><h5><strong></strong></h5> 課堂、課程固然重要，但是如果離開(kāi)了教師，課堂、課程都會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。只有教師才能讓課堂充滿活力，只有教師才能去開(kāi)發(fā)新的課程，才能推進(jìn)課程的革命，所以教師的發(fā)展是關(guān)鍵。孫校長(zhǎng)深喑這一道理，因此她總是想盡各種辦法幫助教師成長(zhǎng)。 <h3><b>1.同伴互助，成立發(fā)展模式</b></h3><div> 建校初，孫校長(zhǎng)就建立了學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展模式：</div><div>一是專業(yè)閱讀——站在大師的肩膀上前行；</div><div>二是專業(yè)寫(xiě)作——站在自己的肩膀上攀升；</div><div>三是專業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上飛翔。</div><div> 在孫校長(zhǎng)的督導(dǎo)下，教師們的“共讀共寫(xiě)共生活”已經(jīng)成為一種習(xí)慣，呈常態(tài)開(kāi)展。</div> <b>2.聆聽(tīng)窗外，助推教師成長(zhǎng)</b><br> 孫艷杰校長(zhǎng)對(duì)于提升教師成長(zhǎng)并沒(méi)有采取生硬的行政推動(dòng)，而是通過(guò)內(nèi)因發(fā)揮作用。在現(xiàn)如今教育經(jīng)費(fèi)支出嚴(yán)格受限制的情況下，每年都要投入大量的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真的甄別篩選，不僅去一些省內(nèi)有名的一流學(xué)校，比如大連的郭家街小學(xué)等；還會(huì)去一些周邊的兄弟學(xué)校，如渾南九小。通過(guò)學(xué)習(xí)交流，讓老師們不僅明確我們未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖，更清楚當(dāng)下我們需要改進(jìn)的差距，從而克服職業(yè)倦怠，實(shí)現(xiàn)二次成長(zhǎng)。有了這樣的內(nèi)驅(qū)力，再加上專業(yè)閱讀、榜樣引領(lǐng)、校本教研等手段，進(jìn)步與提升就不是什么難事。幾年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)了大量的國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)課題研究。完成國(guó)家級(jí)課題30項(xiàng)，省級(jí)課題50余項(xiàng)、市級(jí)課題100余項(xiàng)。教師共 40余人次，獲得了沈陽(yáng)市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課；10人獲得省級(jí)優(yōu)秀課，6人獲得國(guó)家級(jí)“一師一優(yōu)課”，5人獲得國(guó)家級(jí)錄像課，發(fā)表論文40余篇，擁有區(qū)級(jí)名師5名，區(qū)級(jí)首席教師4名，區(qū)級(jí)骨干教師32名，市級(jí)骨干教師6名。 <div><h5><br></h5><h1><b>三、志做課程改革的“帶頭人”</b></h1></div><div><h5><b><br></b></h5></div> 她常說(shuō)：孩子的生命成長(zhǎng)需要什么，教育就該給什么，學(xué)校就該做些什么。生命成長(zhǎng)中需要的真的太多太多。教育需要追求完美，學(xué)生成長(zhǎng)需要追求完美！學(xué)生的大課間不疼不癢的廣播操，不出汗、達(dá)不到鍛煉的強(qiáng)度，她和老師們研究“改”?！绑w能加技能，強(qiáng)度加品質(zhì)，要達(dá)到飽和度”。學(xué)生的假期作業(yè)，老套路的語(yǔ)文數(shù)學(xué)各一本，她覺(jué)得孩子們的假期不能只是兩本有數(shù)的題。從2010年開(kāi)始，她便和老師們開(kāi)始研究開(kāi)放式的假期作業(yè)，將德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育融在一起，編織成一個(gè)開(kāi)放性的假期作業(yè)網(wǎng)。當(dāng)她走進(jìn)課堂，面對(duì)孩子們被動(dòng)接受知識(shí)，不喜歡發(fā)言，不喜歡表達(dá)，這位校長(zhǎng)又陷入深深的自責(zé)和思考之中，她不要這樣沉悶的課堂，她不要這樣的啞巴課堂，這樣下去，孩子們就完了。于是2010年，她便帶領(lǐng)國(guó)奧的老師們走上的新課堂、新的教學(xué)模式的探究之旅，組織教師研發(fā)了以學(xué)生為主體的“五學(xué)”課堂教學(xué)模式，即“問(wèn)題引學(xué)—自主研學(xué)—合作助學(xué)—個(gè)性展學(xué)—分層檢學(xué)（拓展延學(xué)）”，向?qū)W生的思維深處發(fā)力。課改真正地把學(xué)生放在課程中央，通過(guò)學(xué)校課程實(shí)現(xiàn)全員發(fā)展、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，真正為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。新的教學(xué)理念和方法，突出了學(xué)生的課堂主體地位，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)模式的根本性轉(zhuǎn)變，提高了教學(xué)效果，教師的教學(xué)行為，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也悄然發(fā)生了變化。國(guó)奧小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)能力和學(xué)生的綜合素養(yǎng)始終保持全區(qū)前列水平。相關(guān)探索為于洪區(qū)廣大師生提供了深化教學(xué)改革的有益的借鑒。 <div><h5><br></h5><h1><b>四、甘做托起生命的“起航人”</b></h1></div><div><h5><b><br></b></h5></div> 孫校長(zhǎng)始終站在孩子成長(zhǎng)需求的視角做教育者該做的事。她常說(shuō)：童年該是色彩斑斕的，一所好的學(xué)校應(yīng)該為孩子們搭建各種各樣展示的舞臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們長(zhǎng)能耐、長(zhǎng)自信。無(wú)論班級(jí)有多少名孩子，無(wú)論他們是健康或者有些特殊，一個(gè)都不少的登上舞臺(tái)是她心中不可撼動(dòng)的準(zhǔn)則。國(guó)奧的孩子是幸福的，在校園生活的六年，20幾次的活動(dòng)從不重樣。學(xué)校為孩子們布設(shè)的每一次活動(dòng)，她都會(huì)竭盡全力讓它更有特色、有特點(diǎn)、有意思、有意義。活動(dòng)前期絞盡腦汁去琢磨，只為了使活動(dòng)能更好、再好。通過(guò)每一次活動(dòng)讓孩子們從思想上、從心靈的深處有所觸碰，從能力上、從視野上有提升。無(wú)論是訓(xùn)練和彩排她力求和老師、孩子們?cè)谝黄?。無(wú)論夏季里炎熱的跑道還是冬季刺骨寒風(fēng)下的操場(chǎng)，只要孩子、老師在，她一定會(huì)出現(xiàn)、一定會(huì)陪伴。每次學(xué)生活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，她就像孩子?jì)寢屢粯映蔀樽钭顒?dòng)容的那一個(gè)，她的眼中流露出的那份激動(dòng)就像一個(gè)深耕后的農(nóng)民看到豐收果實(shí)后的那份欣慰。因?yàn)樗篮⒆觽儚牟粫?huì)到會(huì)、到精彩的每一個(gè)過(guò)程，從建團(tuán)的艱難、到家長(zhǎng)欣喜認(rèn)可的那種不容易，只有親身經(jīng)歷的人才能讀懂。 <div>　　2007年，為了讓孩子們的童年更豐富，她為孩子們開(kāi)啟了興趣班，輪滑、健美操、圍棋、美術(shù)等等，那個(gè)時(shí)候面對(duì)多數(shù)還是農(nóng)民工的家長(zhǎng)們，真的沒(méi)有這樣著力培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)的意識(shí)，于是她親自給家長(zhǎng)們開(kāi)會(huì)，給家長(zhǎng)講培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)的意義。她的話感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們，她告訴家長(zhǎng)們，興趣班的老師由報(bào)班的家長(zhǎng)們自己選定，授課老師的費(fèi)用家長(zhǎng)們自己談，學(xué)費(fèi)由家長(zhǎng)自己管理，就這樣六個(gè)興趣班落成。14年，學(xué)校由起始的6個(gè)興趣班，發(fā)展到現(xiàn)如今30多個(gè)社團(tuán)，一路實(shí)施的艱難，只有參與的人知道。為了啟動(dòng)中國(guó)鼓社團(tuán)、管樂(lè)隊(duì)社團(tuán)等等，她親自為家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，為了讓家長(zhǎng)們看到學(xué)習(xí)后的成果，她每學(xué)期都會(huì)面向全體家長(zhǎng)做一期“社團(tuán)成果匯報(bào)會(huì)”，讓學(xué)習(xí)看得見(jiàn)，讓家長(zhǎng)看得見(jiàn)！每當(dāng)她看到孩子們經(jīng)過(guò)努力的精彩展示時(shí)，她的淚花常常在眼里滾動(dòng)。家長(zhǎng)們也同樣用最熱烈的掌聲和激動(dòng)的熱淚表達(dá)他們對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)老師的那份感激與感謝！</div><div> 幾年來(lái)，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試連續(xù)大跨步提升，在各類專業(yè)競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。在全國(guó)健美操大賽、沈陽(yáng)市藝術(shù)展演、古詩(shī)詞大賽等多項(xiàng)市級(jí)比賽中均居前列；有三十余名同學(xué)參加了遼寧電視臺(tái)少兒春晚；近700名同學(xué)參加了市級(jí)以上各種賽事，均獲得優(yōu)異的成績(jī)。</div> <h1><div><h5><b><br></b></h5></div><div><b>五、任做不知疲倦的“耕耘人”</b></div><div><h5><b><br></b></h5></div></h1> 14年來(lái)，她奮斗的姿態(tài)不曾改變。在她的帶領(lǐng)下，她的團(tuán)隊(duì)以咬定青山不放松的姿態(tài)，以亮劍的精神從容面對(duì)工作。<br> 14年來(lái)，她對(duì)教育的情懷不曾改變。每一個(gè)日日夜夜、每一處墻壁、每一間教室，都記錄著她奮斗的身影。<br>　　14年來(lái)，她對(duì)學(xué)校的愛(ài)不曾改變。她像呵護(hù)自己的孩子一樣視學(xué)校發(fā)展為生命，從不缺席老師和學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)。<br>　　14年來(lái)，她對(duì)家人的愧疚，對(duì)自己身體的忽視……這一切，只因?yàn)樗钌顭釔?ài)著這所學(xué)校，只因?yàn)樗且晃弧坝眯挠们樽鼋逃钡男ｉL(zhǎng)。就是這樣一只不知疲倦的領(lǐng)頭雁，一只永遠(yuǎn)在創(chuàng)新路上不斷折騰的校長(zhǎng)，這個(gè)學(xué)校才有了今天的樣貌。<br><div>　　14年來(lái)，學(xué)校大大小小的檢查50余次，做匯報(bào)近30余次，學(xué)校國(guó)家省市各級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯70余個(gè)，涵蓋德育、體育、美育、安全、教學(xué)各個(gè)方面，這些成績(jī)濃縮的是每一滴汗水和辛勞。</div><div> 14年來(lái)，學(xué)校學(xué)生人數(shù)從158、265、384....2021不斷攀升，學(xué)校不斷地在發(fā)展壯大，成為老百姓家門(mén)口的好學(xué)校！在她的帶領(lǐng)下國(guó)奧小學(xué)先后獲得全國(guó)籃球特色校、全國(guó)冰雪進(jìn)校園全國(guó)品質(zhì)課程聯(lián)盟校、全國(guó)和諧德育先進(jìn)校、全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)活力校園最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、遼寧省語(yǔ)言文字示范校、遼寧省圖書(shū)管理示范校、遼寧省美育特色校、遼寧省體育藝術(shù)2+1特色校、沈陽(yáng)市政府授予的教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、沈陽(yáng)市課程先進(jìn)校、沈陽(yáng)市十百千特色校等50多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。</div> 總有一些情感，<br>讓你從遇見(jiàn)的那一天，便不能割舍；<br>那是你對(duì)教育的愛(ài)；<br>總有一些人，讓我們從相逢的那一刻，便不會(huì)忘記……<br>那一定是如你一樣永遠(yuǎn)充滿教育情懷的人。<br>愿枝繁、葉茂、花開(kāi)……

久草资源站色婷婷,妹子干综合,九九国内精品偷拍视频,欧美1区2区,理论av优区,热热色麻豆,精品久久无码,成人免费黄色电影网站,99在线一区二区三区

于洪教育風(fēng)采展播（一）

美友286261010