金秋九月析高考，共研共議明方向——83中語文組開展第二次學(xué)科教研會(huì)議

嚴(yán)玉??

9月21日下午兩點(diǎn)，語文組全體教師在學(xué)校閱覽室組織開展了本學(xué)期第二次學(xué)科教研會(huì)議，會(huì)議由學(xué)科委員王晶老師主持。黨總支書記李瑞民、德育處主任鄭曉娟、校辦公室主任劉建軍出席了會(huì)議。 會(huì)議伊始，高一語文教研組長(zhǎng)張順彬老師作了“2020年高考語文試題”分析報(bào)告。張老師連續(xù)兩年在高三教學(xué)，積攢了最新的、豐富而專業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他首先從宏觀角度對(duì)2020年全國卷的三套試題進(jìn)行梳理。張老師談到，全國卷試題從結(jié)構(gòu)、選材、難度、內(nèi)容等多個(gè)方面都呈現(xiàn)出比較穩(wěn)定的特點(diǎn)，與2019年相差不多。在試題考查目標(biāo)定位上突出了“培根鑄魂，立德樹人”的目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植家國情懷、培養(yǎng)奮斗精神、增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)。此外，還體現(xiàn)出“科學(xué)考查，突出語文關(guān)鍵能力”，“守正創(chuàng)新，確保改革穩(wěn)步推進(jìn)”的特點(diǎn)。 接著張老師從微觀角度細(xì)致地分析了全國2的命題特征。張老師談到，今年的全國2卷“穩(wěn)中有變”，個(gè)別題目考查點(diǎn)有細(xì)微調(diào)整。在選材上呈現(xiàn)“四貼近”的特點(diǎn)，更貼近時(shí)代，更貼近社會(huì)，更貼近學(xué)生生活實(shí)際，更貼近民族歷史文化。在試題設(shè)計(jì)方面，出題靈活，注重考查情境運(yùn)用能力。 最后，張老師結(jié)合高考試題特點(diǎn)從教學(xué)、備考以及命題等方面分享了經(jīng)驗(yàn)和建議。在以后的教學(xué)中，我們要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行“讀什么、如何讀”的引導(dǎo)，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提升學(xué)生思維能力和審美水平；更要巧設(shè)情境，聚焦語言表達(dá)和應(yīng)用寫作能力。在備考和命題方面，要緊跟時(shí)代熱點(diǎn)，穩(wěn)中向新，以全國卷為基礎(chǔ)，面向新高考。 張老師專業(yè)的分析，細(xì)致的講解給與會(huì)老師們帶來了很多新的啟發(fā)和思考。隨后，原高三教研組的老師們結(jié)合張老師的講座內(nèi)容，分享了自己的體會(huì)，補(bǔ)充了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曹曼老師分享了作文指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，她認(rèn)為平時(shí)的寫法指導(dǎo)、閱讀材料補(bǔ)充非常重要，要加強(qiáng)學(xué)生的寫作訓(xùn)練。陳亮老師建議在新高三復(fù)習(xí)中進(jìn)一步加強(qiáng)自主命題。王晶老師結(jié)合全國卷的詩歌鑒賞題談到，現(xiàn)在的高考考查的是學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)，所以語文教學(xué)、復(fù)習(xí)備考要打破套路、淡化技巧，從高一開始就要狠抓學(xué)生的能力培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，增加閱讀量，提高閱讀能力。 接下來，新高三的老師們進(jìn)行發(fā)言。高三語文教研組長(zhǎng)王建霞老師說，上屆高三語文組的經(jīng)驗(yàn)對(duì)新高三的老師們啟發(fā)很大，新高三結(jié)合去年高三的經(jīng)驗(yàn)和計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了創(chuàng)新和調(diào)整，新高三團(tuán)隊(duì)一定會(huì)根據(jù)學(xué)情共同努力，力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。王娟老師分享到，在復(fù)習(xí)中，要注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注熱點(diǎn)。劉建軍老師結(jié)合本次高三的閱卷情況，分析了新高三的學(xué)情，并表示全組老師一定會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，再創(chuàng)佳績(jī)。 最后，李瑞民書記做了總結(jié)發(fā)言。李書記認(rèn)為，張老師的報(bào)告準(zhǔn)備充分、分析細(xì)致，非常具有指導(dǎo)性。同時(shí)也對(duì)語文組老師們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、語文組閱讀教學(xué)所取得的成果以及語文組教研活動(dòng)的扎實(shí)與高效作出了高度肯定。也希望語文組的老師們能繼續(xù)努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，繼續(xù)推進(jìn)閱讀教學(xué)校本工作，不斷提升教學(xué)能力，豐富教研成果。