<p> “教而不研則淺,研而不教則空?!苯虒W不止,教研不斷。為提高教育教學水平,在新學期的我校開展系列教研活動。</p> 教研組備課組長會 <p> 校區(qū)組織教研組長備課組長會,指導有效有序開展教育教學活動,提升教師專業(yè)素質及教研能力,以研促教,加強學科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。</p> 教學評一致性培訓 <p> 組織教學評一致性教學培訓,對教學評一致性教學策略做詳細地解讀,讓參訓教師明確了教學評一致性對于優(yōu)化課堂的重要意義以及當前形勢下實施教學評一致性教學策略的重要性和迫切性。</p> 骨干教師示范課 <p> 課堂教學是學校教學質量的靈魂所在,也是提高初三教學質量的主要途徑,構建高效、有生命力的課堂是我們一直努力的目標,為進一步提升教學理念,優(yōu)化課堂教學模式,第三周校區(qū)開展了教學能手、骨干教師示范課。</p> 校區(qū)優(yōu)質課評選 <p> 為提高教學業(yè)務素質和能力水平,我校組織了優(yōu)質課評選比賽活動。通過本次比賽,探索初三教學評一致性教學改革的新方法、新途徑,展現(xiàn)了教師的魅力與風采。</p> 反饋與評價 <p> 課后,教研組對每位教師的課堂教學進行評析。肯定了課堂教學中的亮點,并對需要完善和改進的地方提出意見,充分實現(xiàn)了教研活動的價值和意義。</p> <p>新學期,讓我們“揚教研之帆,啟教學之航!懷揣桃李夢,共啟新篇章。</p>
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