“國培計劃（2020）”—賀州市中小學校長領導力培訓（柳州站）

十二

教育界有一句名言：“一個好校長就是一所好學校”，校長是一校之魂，在學校生存和發(fā)展的整體過程中處于首要地位。校長必須不斷提升教學領導力，它是校長專業(yè)領導力的體現(xiàn)，也是校長綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。 為期10天的“國培計劃（2020）”—賀州市中小學校長領導力培訓項目于2020年9月19日在柳州市南天大酒店十四樓會議室拉開了帷幕。 開班儀式 　　在開班儀式上，主持人梁冰老師介紹了蒞臨本次活動的領導嘉賓（中賀州市教育局周鳳飛副局長、右賀州市師培中心李欽老師，左教師教育網(wǎng)廣西辦事處王琦友主任） 周副局長期望:全體學員珍惜機會，不忘初心、牢記使命，樹立辦好人民滿意的信念，引航教育事業(yè)，做好帶頭人。 上午場 本次主題講座專家—南寧市教育科學研究所農(nóng)大明副所長，研究生學歷，中小學正高級教師。人民出版社部編教材培訓專家，廣西特級教師，廣西高中課程改革思想政治學科專家組組長，廣西首批“國培計劃”和“區(qū)培計劃”專家?guī)斐蓡T，南寧市教壇明星。 農(nóng)副所長圍繞《深入學習習近平關于教育的重要論述》，深刻理解習近平總書記對教師提出的“四有”好老師，“四個引路人”，“四個統(tǒng)一”的要求，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。 學員們在認真做筆記 學員們正在觀看“拾荒者”符凡迪視頻 　　最后，鐘山縣清塘鎮(zhèn)中心小學韋善群校長做了最后總結(jié)。講座已結(jié)束，但農(nóng)副所長在講座中傳遞的學校管理“道”與“術(shù)”將會留在我們的腦海里，印象深刻。 下午場 　　班主任梁冰老師以輕松活躍的溝通交流方式帶領大家進入到下午的學習當中，各位校長積極踴躍參與，紛紛留下了自己的個人信息，與其他學員進行一個深刻的認識和交流。 班主任隨機抽取一名學員進行挑戰(zhàn)活動，并說出你所認識的校長所在單位，興趣愛好，挑戰(zhàn)失敗的學員要接受懲罰。 活動結(jié)束后，開始了下午的專題講座—《學校內(nèi)涵發(fā)展與管理策略選擇》。授課的專家是南寧市明秀東路小學校長、書記趙桃艷，中共廣西壯族自治區(qū)第十一次黨代會代表；廣西壯族自治區(qū)優(yōu)秀黨務工作者；自治區(qū)基礎教育學校教學改革試點項目現(xiàn)金校長；南寧市師范大學特聘專家；廣西教育學院特聘專家；南寧市先進工作者；南寧市優(yōu)秀教育工作者。 趙校長以輕松、活潑的排山倒海式掌聲的課堂導入引得學員們情緒激昂，課堂上歡聲笑語。 趙校長分享了南寧市中興小學的頂層設計“微笑教育”。她們以獨特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。 互動環(huán)節(jié) 課堂互動環(huán)節(jié)，趙校長親切的話語讓我們感受到了溫暖。 學員們正在認真聽課 課堂十分鐘休息，進行課間養(yǎng)生操，讓我們身心愉悅。 第二個案例：“斗地主”。有校訓微笑??表情logo的定制版撲克牌。在斗地主的過程中加入教育管理的理念，通過互動方式，讓我們耳目一新，心中更是回味無窮。 　　通過學習，大家都深刻體會到了抓學校的規(guī)范管理，辦人民滿意的的教育，歸根結(jié)底就是要提高教育教學質(zhì)量，注重創(chuàng)新，做好頂層設計。從教本、備課、作業(yè)輔導、教育教學活動的開展都要重創(chuàng)新、講時效。 一個好校長是成就一所好學校的關鍵，通過這次培訓，汲取名校長的理論指導，形成自己的特色，自己的品牌，帶動學校整體水平的提高，學習加反思，在感悟中提高！