海上明月共潮生 <p>我行過路走過橋，看過云聽過雨，依然會感嘆你的美麗，千山綠水間，恩施，就臥在那平坦的大山之間。站在蜿蜒起伏的大山之巔，俯首盡覽這個美麗的城市，一條條街道被綠樹環(huán)抱，一座座大廈被翠草包圍，一條清江河映襯于千山綠水之間，一天的藍(lán)，一地的綠，一襲秋意，增添了這座美麗的城市的魅力。</p><p><br></p><p><br></p> <p>充滿民族氣息的大門，校園內(nèi)綠樹掩映，高大的榕樹遮天蔽日，這是洋溢著青春活力的湖北民族大學(xué)。</p><p>2020年9月11日，我們在這里相遇。</p> <p>莊重的開班典禮，現(xiàn)場氣氛濃厚而熱烈。</p> <p>“海潮海潮，數(shù)你最潮！”在一片歡聲笑語中，我們的故事從這里開始。</p> <p>在這里我們見到了才華洋溢的名師和專家們，他們的講座生動有趣，又包含深意，使我們豁然開朗，向賢瓊老師說：“我們要爭做新時代四有好老師！”以文化人潛心問道，立德樹人鑄造師魂，學(xué)高為師身正為范，要做有仁愛之心的老師，要做到幼吾幼以及人之幼。</p> <p>尹應(yīng)睿老師的講座《寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)》告誡我們教師不是灌輸，而是點燃火焰。尹老從情懷實，目標(biāo)實，踐行實三個方面闡述了我們作為教師應(yīng)該怎樣做，所以新時代的老師，我們要放眼長遠(yuǎn)，開拓未來，胸襟當(dāng)懷“大教育觀”，同時也要業(yè)精于勤，以身作則。</p> <p>還有通過胡慶華老師的《氣排球教學(xué)與訓(xùn)練》，張輝老師的《中小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)解設(shè)》，倪永業(yè)教授的《我國傳統(tǒng)體育資源開發(fā)利用研究》，向政老師的《籃球技戰(zhàn)術(shù)數(shù)學(xué)及新規(guī)則解析》，向珉老師的《如何構(gòu)建中小學(xué)武術(shù)課堂》，何雪蕓老師的《啦啦操項目解紹及發(fā)概述》，陳兵老師的《足球運動概述》，王斌教授《中小學(xué)教師心理健康自護策略》都使我們受益匪淺。</p> <p>除了這些精彩絕倫的講座，還有生動活躍的實踐活動，從中小學(xué)的實際出發(fā)，將豐富多彩的教學(xué)方法傳授給我們，使我們獲益良多。</p> <p>想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。通過學(xué)習(xí)，讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。這次培訓(xùn)充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了智慧，使我們開闊了眼界。身為老師，要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，厚積薄發(fā)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于到課堂中去實踐，相信只要通過自己不懈的努力，一定會有所收獲，有所感悟。</p>
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