新啟點幼兒園中班第三周寶貝們的快樂時光

羋蕊服飾

小寶貝們又在快樂和幸福中結(jié)束了第三周的幼兒園生活。相機(jī)記錄了寶貝們的美好時光，我們一起看看吧～ 寶貝們在這一周里都表現(xiàn)得非常的出色??????????，也學(xué)了不少的東西。??????。 　　這天的小組長代表…幫老師給小朋友分玩具，真棒?????? 　　桌面玩具可以鍛煉寶貝們的動手操作能力、手腦協(xié)調(diào)能力、開發(fā)寶貝們的想象力和創(chuàng)造力，好玩又益智，是寶貝們都很喜歡的活動。 　　寶貝幫老師收拾小紙片往垃圾桶里。。。我們班的寶貝都是小能手?????? 從小養(yǎng)成好的閱讀能力是非常重要的。 1.能夠開闊幼兒眼界,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展 2.能夠促進(jìn)幼兒觀察與思維能力的發(fā)展。 3.能夠促進(jìn)幼兒獨立性和自信心的發(fā)展。 4.能夠促進(jìn)幼兒口頭語言和書面語言。 5.通過早期閱讀幼兒可以有效地觸及書面語言,增長書面語言。 6.懂得怎樣"讀”和“寫”的初步規(guī)則,從而為日后的正式讀寫打下良好基礎(chǔ)。 課間操… 寶貝們喝水時的小瞬間照片… 科學(xué)小實驗《蛋寶寶浮起來了》活動目標(biāo)： 1．探索在清水里加入一定的鹽后，雞蛋沉浮狀態(tài)的變化，初步感知浮力的存在。 2．引導(dǎo)幼兒在實驗操作中學(xué)會觀察現(xiàn)象并記錄，樂于用自己的語言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。 3．有求知欲望，喜歡探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，體驗成功的快樂。 1．教師演示實驗過程。 (1)水中放人物質(zhì)，慢慢加。 (2)進(jìn)行攪拌(讓物質(zhì)溶入水中后才能增加浮力，使雞蛋浮起來)。 (3)放入雞蛋，觀察雞蛋的沉浮。 2.（在實驗操作中，有的幼兒在沒有教師幫助的情況下自已動手做出了大膽嘗試一一通過嘴去品嘗發(fā)現(xiàn)第二杯是鹽水。教師對于幼兒大膽嘗試的做法紿予了肯定。) 　　3．幼兒觀察實驗過程和結(jié)果。 4．引導(dǎo)幼兒通過各種感官尋找雞蛋寶寶浮起來的原因，啟發(fā)幼兒看一看、摸一摸、嘗一嘗，區(qū)分出醋、糖、鹽三種水的不同，從而找到問題的緣由：雞蛋裝在醋、糖水杯里是沉下去的，在鹽水杯里是浮上來的。 教師和幼兒共同小結(jié)：鹽可以增加水的浮力，使雞蛋浮起來。 實驗結(jié)論：鹽溶入水中后，水變得越來越濃，就增加了水的浮力，使雞蛋浮起來了 課間戶外玩，開心到模糊?? 　　幼兒園是孩子幸福生活的開心樂園。在幼兒一日生活中，戶外活動扮演著重要的角色，積極開展戶外活動，不僅能給幼兒帶來歡樂情緒，有助于提高幼兒運動能力，還能為幼兒的心理發(fā)展提供良好的條件，促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。 為了讓孩子們充分享受到戶外活動的快樂，我們結(jié)合孩子們的年齡特點，充分考慮其興趣和安全，設(shè)計出豐富多彩的各類游戲…… 活力四射、氣勢磅礴、動感十足的小游戲?????? 　　每天都是不一樣的午餐，最近寶貝們好像飯量見長呀！加飯菜的次數(shù)越來越多。 乖乖們，周末愉快，我們下周再見！