<p> 追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽光。2020年9月19日,從化區(qū)青少年觀鳥知識(shí)競賽輔導(dǎo)教師培訓(xùn)在從化區(qū)溫泉鎮(zhèn)石海小學(xué)如期舉行,60余所中小學(xué)的近100名教師、家長學(xué)生等參加了活動(dòng)。</p> <p> 廣州陽光鳥類保護(hù)協(xié)會(huì)會(huì)長卜標(biāo),廣州陽光鳥類保護(hù)協(xié)會(huì)秘書長林煥棠,廣州陽光鳥類保護(hù)協(xié)會(huì)理事郭炳華,陽光鳥類保護(hù)協(xié)會(huì)理事、塑鳥達(dá)人楊炳君,從化區(qū)基教科干部黎武淮,陽光鳥類協(xié)會(huì)從化分會(huì)會(huì)長、石海小學(xué)校長吳小勇,陽光鳥會(huì)從化分會(huì)副會(huì)長、禾倉小學(xué)校長黎忠明,陽光鳥會(huì)從化分會(huì)副會(huì)長、流溪小學(xué)副校長鄺小聰,城東教育指導(dǎo)中心業(yè)務(wù)干部黃樹勛等參加了本次活動(dòng)。</p> <p> 鳥類是藍(lán)天的使者、濕地的精靈、森林的衛(wèi)士,是一項(xiàng)寶貴的自然資源。在坐擁3萬平方里美麗的石海校園內(nèi),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)41種不同的鳥類,為此我們相聚在這里,共同見證觀鳥這項(xiàng)有趣且優(yōu)雅的實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p> 本次培訓(xùn)設(shè)計(jì)了專題講座和實(shí)地觀測兩個(gè)板塊,帶領(lǐng)老師們進(jìn)行深入的理論學(xué)習(xí)和具體的實(shí)踐操作。</p> <p> 此次培訓(xùn)活動(dòng),第一個(gè)環(huán)節(jié)是由廣州陽光鳥會(huì)會(huì)長、《中國鳥類觀察》編輯——博鳥卜標(biāo)老師,開展《如何讓學(xué)生喜歡上觀鳥》的講座。講座中,卜標(biāo)會(huì)長通過幽默風(fēng)趣的言語向我們闡述愛上觀鳥有“六美”,分別是接觸美、感受美、尋找美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、貢獻(xiàn)美。觀鳥這一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)既能鍛煉學(xué)生的戶外觀察能力、拓寬視野,也蘊(yùn)含著“愛與感恩”的人文情懷。</p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> ??</span><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">卜標(biāo)會(huì)長講座《如何讓學(xué)生喜歡上觀鳥》</b><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">??</span></p> <p> 活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)是由廣州陽光鳥類保護(hù)協(xié)會(huì)理事郭炳華老師做《如何使用觀鳥基本工具》的講解。他提出,為了更好地進(jìn)行觀鳥,觀鳥工具必不可少。郭老師給我們展示了觀鳥的雙筒望遠(yuǎn)鏡、單筒望遠(yuǎn)鏡等,他還及時(shí)幫大家解答觀鳥工具的挑選、使用等問題,讓大家都對(duì)觀鳥有更豐富的認(rèn)識(shí)。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">??郭炳華老師講座《如何使用觀鳥基本工具》??</b></p> <p> 最后一個(gè)環(huán)節(jié)由溫泉鎮(zhèn)石海小學(xué)校長、陽光鳥會(huì)從化分會(huì)會(huì)長吳小勇介紹《如何建設(shè)觀鳥社》。從化溫泉鎮(zhèn)石海小學(xué)擁有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢籌備觀鳥實(shí)踐活動(dòng),為了大力普及觀鳥這一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),吳小勇校長分別從觀鳥社的基本架構(gòu)、觀鳥社成員的篩選、培育鳥社核心成員、為觀鳥社搭建平臺(tái)等進(jìn)行分享。</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> ??吳小勇校長介紹《如何建設(shè)觀鳥社》??</b></p> <p> 下午由塑鳥達(dá)人楊炳軍講述金絲雀的故事,并現(xiàn)場向我們展示如何利用課堂40分鐘,讓學(xué)生動(dòng)手完成一只美妙的金絲雀。孩子們對(duì)金絲雀的造型有了初步的認(rèn)識(shí),躍躍欲試,專注的小眼神,認(rèn)真聽講的模樣,現(xiàn)場的老師和家長都很滿意。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"> ??楊炳軍老師進(jìn)行塑鳥現(xiàn)場教學(xué)??</b></p> <p> 楊老師積極地幫助孩子們,在大家的共同努力下,終于完成了金絲雀的制作。</p> <p> 全體成員在活動(dòng)中現(xiàn)場學(xué)習(xí)塑鳥,親身感受塑鳥的樂趣,初步學(xué)習(xí)塑鳥的知識(shí)和技能。楊老師現(xiàn)場對(duì)老師們塑造的金絲雀作品進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評(píng),最后還欣賞了各位老師、學(xué)生家長的一些精彩佳作。 參訓(xùn)的老師們?cè)谝惶炀o湊的培訓(xùn)中收獲頗豐,并表示回到學(xué)校中積極地帶領(lǐng)學(xué)生們投入到這項(xiàng)活動(dòng)中。</p> <p> 一天的培訓(xùn)在老師們的意猶未盡中結(jié)束了,對(duì)于觀鳥活動(dòng)更新,更高,更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)必將指引著老師們回到學(xué)校,帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)開展觀鳥活動(dòng)。我們相信,有這樣一群愛鳥的老師們必將會(huì)帶領(lǐng)他們的學(xué)生,積極投入到愛鳥,觀鳥,學(xué)鳥,護(hù)鳥的隊(duì)伍中,為從化的生態(tài)文明發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。</p> <p>撰稿:陳曉珊</p><p>攝影:黎錦桃</p><p>審核:吳小勇</p>
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