海城師者懷壯志厚德載物攜夢(mèng)行 ——記北海市海城區(qū)班主任技能提升培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式

蘭蘭

金秋綠城齊相聚，邕州名師來(lái)助力。 虛懷若谷耳目聰，共鑄海城教師魂。 為期五天的北海市海城區(qū)班主任技能提升培訓(xùn)在參訓(xùn)學(xué)員的不舍中落下了帷幕。這五天的培訓(xùn)，讓在場(chǎng)的所有學(xué)員收獲滿滿，觸動(dòng)不已。 在這難忘的時(shí)刻，班主任能力提升班的同學(xué)分為八個(gè)小組，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，調(diào)動(dòng)全組的智慧，把所有的收獲、感動(dòng)、信念幻化成精彩紛呈的節(jié)目展示出來(lái)！在主持人廖萍（高德小學(xué)）的精彩亮相下，研修展示拉開(kāi)序幕！ 首先登場(chǎng)的是第一組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《班主任》。這組的學(xué)員們充滿了青春與活力，從她們身上，可以感受到她們對(duì)工作的熱情，對(duì)工作的盡心盡責(zé)，對(duì)學(xué)生的甘于奉獻(xiàn)。 　　第二組的學(xué)員帶來(lái)了詩(shī)歌《教師禮贊》。舒緩輕柔的詩(shī)歌當(dāng)中，讓大家感受到老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)般的母愛(ài)，似皎潔月光般的笑容。 　　第三組學(xué)員給大家?guī)?lái)了別開(kāi)生面的手語(yǔ)表演《我是教師》，讓大家觸動(dòng)不已。我們是教師，身上擔(dān)負(fù)著神圣的使命。教師，不只是簡(jiǎn)單的教書(shū)匠，還要“傳道”“授業(yè)”“解惑”，并且具備三顆心:“愛(ài)心”“耐心”“責(zé)任心”。 　　第四組給大家?guī)Я烁枨逗湍阋粯印?。充滿真摯而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓大家忍不住輕聲和唱！這歌聲唱出了老師對(duì)教育的熱愛(ài)與執(zhí)著。 　　歌曲《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》是第五小組帶來(lái)的展示，他們把對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)化作了甜美的歌聲和優(yōu)美的動(dòng)作，讓大家耳目一新。因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)，學(xué)生才不會(huì)迷失方向；因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì)，學(xué)生才會(huì)更加自信勇敢。希望老師和孩子們永遠(yuǎn)相知相惜！ 　　第六組的學(xué)員們?yōu)榇蠹覂A情獻(xiàn)上《教師頌》。老師們充滿激情的聲音，把對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，對(duì)教育的信念一一傾訴了出來(lái)！贊不盡教師的美德，頌不盡教師的情懷，一句句贊美，讓人溫暖心頭！ 　　海報(bào)展示《向幸福出發(fā)》是第七小組帶來(lái)的別樣展示！他們把老師的幸福感、對(duì)未來(lái)的憧憬都畫(huà)在了紙上，引起了在座的老師們絲絲共鳴。做一個(gè)幸福的人民教師，享受教育事業(yè)的每一天。 　　最后，第八組的謝其衡給大家?guī)Я烁枨督o孩子》。如百靈鳥(niǎo)般的歌聲，唱出了她對(duì)孩子的喜愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。身后那一張張師生和諧相處的照片，老師和孩子們陽(yáng)光般的笑臉，散發(fā)著教育幸福的芬芳！ 　　八個(gè)小組的研修展示在大家的意猶未盡中結(jié)束了。為表彰培訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員，特設(shè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)委員陳靜怡分別給陳蘭等16位優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。 　　班長(zhǎng)洪曉極為所有成員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。 在為期五天的培訓(xùn)當(dāng)中，我們收獲滿滿，受益匪淺！學(xué)員們?cè)诿看蔚恼n上都虛懷若谷，認(rèn)真求學(xué)。 學(xué)員們的培訓(xùn)總結(jié)情真意切，碩果累累。 助力海城教育的名師們積淀之深厚，學(xué)識(shí)之淵博，格局之遠(yuǎn)大，教育情懷之真摯，令人折服而后肅然起敬！ （合照名單：黎老師，李詩(shī)婷，李霞，丁常園，黃洪莉，馮蘭，梁海嘉校長(zhǎng)，陳穗萍，謝其衡，張琳，廖萍，李欣） 仰望星空，邕州名師們身上那種從不止步的教育精神正在閃爍；俯瞰大地，年輕的老師們正把初長(zhǎng)的根須努力植進(jìn)海城教育的土地！我們必將以夢(mèng)為馬，辛勤耕耘，用所學(xué)智慧共助海城教育事業(yè)蓬勃發(fā)展！