<p>我有幸成為區(qū)骨干教師培訓(xùn)班的一員,非常高興有了再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì),這次培訓(xùn)主要是分為三部分,第一部分宣讀開(kāi)班式;第二部分由李軍校長(zhǎng)做專題講座,最后由李洪亮主任闡述骨干學(xué)習(xí)的具體要求。</p> <p>這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。</p> <p>李軍校長(zhǎng)講座后我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。</p> <p>李主任進(jìn)一步明確骨干教師的要求與使命,我相信在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下我將更加努力學(xué)習(xí)、努力工作,爭(zhēng)做時(shí)代楷模,為整個(gè)教師隊(duì)伍爭(zhēng)光!</p>
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