提高思政素養(yǎng)，發(fā)揮種子力量

葉子

金秋送爽，丹桂飄香。在9月18日這個特殊的日子，“鞏義市小學思想政治理論課教師素養(yǎng)提升專項培訓”開班了。在開班儀式上吉玉慧副局長首先強調(diào)了思政課的重要性，思政課能否上好，決定了我們要把學生培養(yǎng)成什么樣的人。因此思政課老師要有使命感，要堅持立德樹人，上好思政課。開班儀式過后，來自武漢解放中學的吳又存老師為我們做《努力做學生的引路人》思政課報告。 吳又存:習近平主席接見的思政教師，特級教師，武漢市年度教師，武漢名師，教育部國培專家，全國思政課教師一等獎獲得者。 　吳老師首先帶領(lǐng)我們一起回顧了2019年3月18日習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會的央視新聞視頻，并分享了親身參加座談會的現(xiàn)場感受、聆聽總書記講話的幸福感。他表示，習近平總書記高度重視思想政理論課，鼓勵思政課教師要理直氣壯講好思政課，當好學生的引路人，并強調(diào)“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性?！彼v起和習近平總書記握手的瞬間，真是暖心又勵志。 　　隨后，吳又存老師介紹了自己長期從事思政課教育教學的經(jīng)驗與體會，譬如通過改編鳳陽花鼓戲來引導學生理解改革開放，堅定學生信仰，引導學生做熱愛祖國的人；通過解讀大學生違法案例的教訓，引導學生德法兼修，做尊德守法的人；通過充分發(fā)揮自己的詩詞歌賦愛好，挖掘傳統(tǒng)文化的思政內(nèi)涵，引導學生做逐美而行的人；通過分享自身成長經(jīng)歷以及家風教育傳承，告誡思政課教師，只有真情涌動，才能引導學生做求真向善的人。吳老師妙語連篇，幽默詼諧，激情迸發(fā)，為我們展現(xiàn)了一堂精彩活潑的思政理論課?，F(xiàn)場氣氛活躍，不斷響起掌聲，為吳老師的講座點贊。 　吳老師潛心研究教育教學方法，他從青少年身心特點出發(fā)，從日常生活事例入手，創(chuàng)新教學方式，運用古詩詞、情景劇、脫口秀讓課堂趣味橫生，使學生在視聽表演中得到啟思。把思政課打造成學生最喜愛的魅力課堂。我們的思路也被他的這堂培訓課打開了，他幽默風趣的講課風格也讓老師們沉醉其中。　報告結(jié)束后，吉玉慧局長同吳老師就思政課的發(fā)展方向進行交流。 　　下午來自武漢市江岸區(qū)小學的張亮老師為我們帶來了一場互聯(lián)網(wǎng)下的道德與法治盛宴。 張亮：部編《道德與法治課》優(yōu)秀培訓專家，鄂教版《品德與社會》《中小學法治教育讀本》《公民教育讀本》執(zhí)筆人之ー，武漢市五勞動獎章、巾幗建功標兵獲得者，全國優(yōu)質(zhì)課一等獎，武漢市教師五項技能大賽一等獎，湖北省優(yōu)秀教研員。 　　游戲、思維導圖、電子白板、微課的應用，讓張亮老師的思政課呈現(xiàn)形式更加豐富，技術(shù)多樣化，教學更為靈動。她用一個個鮮活的課例告訴我們，隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,翻轉(zhuǎn)課堂、微課、教育云、慕課……各種“互聯(lián)網(wǎng)＋”教學新方式層出不窮,鋪天蓋地,席卷而來,運用這些方式進行教學,成為教師不得不為之的新常態(tài)。 　看我們的老師學得是那樣專注，記得是那樣詳實！生怕錯過一絲一毫的精彩！ 　　思政課是教莘莘學子學做人的學科，是塑造學生生命和靈魂的課程，關(guān)乎國家的未來和民族的希望。我們要提高思政素養(yǎng)，發(fā)揮種子力量，為學生的成長成才亮起一盞指路明燈！