盈江縣姐冒村雙語(yǔ)幼兒園小班疫情防控演練美篇

Archer

一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)“疫”，對(duì)于孩子們而言，可能更多的是不解、擔(dān)心、害怕、不知所措。為了讓幼兒正確認(rèn)識(shí)新冠肺炎，科學(xué)做好防控措施。幼兒園從“認(rèn)識(shí)新冠肺炎、如何科學(xué)預(yù)防、社會(huì)情感”等方面制定《開學(xué)第一課》。同時(shí)，也借此幫助幼兒養(yǎng)成健康良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提升幼兒身體素質(zhì)和自我保護(hù)的能力，激發(fā)他們的感恩之情。 雖然我們已經(jīng)開學(xué)了，但疫情并沒有完全解除，我們還需要繼續(xù)做好預(yù)防工作。在幼兒園有那么多小朋友，我們應(yīng)該如何預(yù)防呢？ 　　 　　打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾養(yǎng)成遮住嘴巴、鼻子的習(xí)慣。 　　避免前往人群密集場(chǎng)所，盡量不參加、不舉行家庭聚會(huì)，避免參加聚會(huì)等集體活動(dòng)，盡量減少與他人見面、接觸，防止聚集性疫情的發(fā)生，盡量不離家。養(yǎng)成良好健康的作息、飲食習(xí)慣。 　　戴好口罩會(huì)有效的做好自我防護(hù)，外出一定要戴上它上呦。 口罩帶好了?????? 　　 快來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)七步洗手法吧???? 兩個(gè)好朋友，手碰手 你背背我，我背背你 來(lái)了一只小螃蟹??，小螃蟹?? 舉起兩只大鉗子，大鉗子 我和螃蟹點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭 螃蟹和我握握手，握握手 　　為有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)疫情的發(fā)生，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，提高全員防控指揮、組織協(xié)調(diào)能力，進(jìn)一步做好開學(xué)返園后的疫情防控工作，姐冒村雙語(yǔ)幼兒園采取多項(xiàng)措施、科學(xué)應(yīng)對(duì)，細(xì)化各種應(yīng)急方案，于9月18號(hào)開展疫情防控模擬演練，為幼兒園師幼返園筑起一道安全的防護(hù)墻。 老師發(fā)現(xiàn)小朋友不舒服 及時(shí)隔離幼兒并給幼兒測(cè)體溫 體溫異常趕緊給小朋友帶口罩 趕緊把體溫異常的幼兒送到隔離室 第二次測(cè)量體溫 確認(rèn)幼兒發(fā)燒，及時(shí)向辦公室匯報(bào) 辦公室領(lǐng)導(dǎo)到隔離區(qū)再次幫小朋友測(cè)量體溫。 確認(rèn)幼兒發(fā)燒??，老師打電話通知家長(zhǎng)。 家長(zhǎng)接走孩子，到醫(yī)院就診。 　　通過(guò)本次防疫實(shí)戰(zhàn)演練，我園進(jìn)一步規(guī)范了疫情防控應(yīng)急報(bào)告和處置流程，提高全體教職工對(duì)新冠肺炎疫情的防范意識(shí)、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力，為幼兒的安全返園筑牢了防控屏障。