成長日記??記錄美好??

中一班

?? 太陽的幸福??是給人以光明; ???? 月亮的幸福??是給人以溫馨; ?????? 園丁的幸福??是讓每一棵小樹苗茁壯成長 愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關(guān)懷; 愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹.為此,我們努力著、奮斗著、奉獻著…… 老師和孩子們一起，在開心快樂的音樂活動中 品嘗牛奶中 喝牛奶嘍??每位寶貝都有哦??感謝園長媽媽?? 　　孩子們最愛的美術(shù)活動開始啦，讓我們的小手動起來吧? 寫字我們是認(rèn)真的?? 　　每周我們都會給孩子們剪剪指甲，防止孩子們之間誤傷，更重要的是孩子們的手部衛(wèi)生 賈老師，辛苦啦，謝謝您?? 一群可愛的小寶貝??粑粑麻麻爺爺奶奶看過來，請看我?? 開心的我們在一起 　　帶著孩子們看花嘍 《秋天的花》科學(xué)活動進行中 　　華文早讀 《夢》、《白云》 體能活動進行中孩子們和最喜愛的海豹哥哥在一起 體能活動的好處 ?? 增強身體素質(zhì)?? ??促進肌肉發(fā)育：兒童體適能課程可以給兒童帶來一定的運動量。課程進行時，全身的血液循環(huán)加快，新陳代謝更加旺盛，全身肌肉因運動變得更加結(jié)實。 ????促進骨骼的發(fā)育：課程活動會刺激骨膜的反作用，使骨骼的發(fā)育更加旺盛，從而更加的堅固。 ??????促進器官發(fā)育：課程活動調(diào)到起全身的主要器官，代謝更加旺盛，器官功能成長更加迅速。 ?? 刺激感覺神經(jīng)，促進大腦發(fā)育?? ??促進神經(jīng)系統(tǒng)的成長：兒童體適能課程帶給孩子身體一種適度的刺激，活化全身的組織與神經(jīng)系統(tǒng)，使其更早的完善。 ???? 提高兒童情商：兒童體適能課程是團體課程，孩子在團體活動中獲得喜悅，從而養(yǎng)成開朗、廣交朋友的性格。 ??????開發(fā)大腦，加速智力發(fā)育：通過兒童體適能課程，不斷刺激神經(jīng)中樞系統(tǒng)與大腦，增加大腦皮質(zhì)層活躍度，提高大腦活動頻率，使大腦更加發(fā)達。 ??調(diào)節(jié)身體，養(yǎng)成良好習(xí)慣?? ??矯正兒童體態(tài)：兒童體適能課程對兒童體態(tài)有一定的調(diào)節(jié)作用，運動中強化兒童的肌肉組織，使其更容易支持起兒童的骨骼，獲得更好的體態(tài)。 ???? 培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣：體適能課程可養(yǎng)成兒童活動前做準(zhǔn)備運動的習(xí)慣，保持運動的節(jié)奏，減少受傷的概率。 ??????提升兒童整體健康水平：兒童通過體適能課程不僅提高了身體素質(zhì)與智力，還能提高其自身的體適能商，使其更從容的面對日常的生活。 溫馨提示： 天氣漸冷，寶貝們要及時增添衣物 星期兩天在家要注意安全哦?? ??開心快樂的一周又結(jié)束了?? 寶貝們周末愉快，下周見嘍?