“入園一小步，成長(zhǎng)一大步”南岳區(qū)錦繡幼兒園中四班開學(xué)第二周

南岳鎮(zhèn)中心幼兒園

初·相遇 懷揣著美好的憧憬與向往，寶貝們和爸爸媽媽一起來到了幼兒園。開啟第二周開心的學(xué)習(xí)生活?? 　　上周五老師給我們布置了小任務(wù)，學(xué)習(xí)《我想長(zhǎng)大》故事里的貝貝小朋友為家人做一件力所能及的小事，周末孩子們紛紛拍視頻打卡…?????? 初·成長(zhǎng) 初到幼兒園，寶貝們對(duì)園所環(huán)境和一切充滿了好奇，看看這，摸摸那。經(jīng)過律動(dòng)熱身、自我介紹、游戲互動(dòng)及手工等活動(dòng)，可愛的寶貝們慢慢地親近了老師，熟悉了園所環(huán)境和班級(jí)環(huán)境，交到了新朋友，變得越來越自信。?????? 手工活動(dòng)《會(huì)長(zhǎng)大的鞋子》 兒歌表演《番茄??》 健康活動(dòng)《安靜午睡》 體育游戲《袋鼠跳高高》 課間操學(xué)習(xí)《哎呀呀》 　　經(jīng)過兩周的幼兒園生活，大家都愛上了幼兒園，愛上老師們，愛上小朋友……寶貝們從拉著老師媽媽的手、從背后怯怯的打量，到笑出純真笑容、主動(dòng)加入到活動(dòng)中、游戲中、主動(dòng)洗手、如廁，讓一切活動(dòng)都變得自然而流暢。?????? 初·期望 爸爸媽媽們，還需要繼續(xù)擔(dān)心么？請(qǐng)相信寶貝們，在你們看不見的時(shí)候，他們能做的比想象的更好。相信在家園的共同努力下，在老師的愛心、耐心陪伴下，孩子們一定會(huì)順利適應(yīng)，平穩(wěn)度過入園焦慮期。 　　在幼兒園歡樂的大家庭里，我們一起學(xué)習(xí)，生活，游戲，交往，在這些豐富而有趣的活動(dòng)中我們會(huì)更加快樂，勇敢，健康活潑…?????? 　　幼兒園的飲食是營(yíng)養(yǎng)均衡的。但新入園幼兒可能有自己喜歡和不喜歡的食物，所以家長(zhǎng)在家也要像老師一樣，注意教育孩子不挑食、不偏食！?????? 　　老師會(huì)在幼兒午睡期間隨時(shí)進(jìn)行全面的安全巡查，隨時(shí)了解、把握每一個(gè)孩子的身體狀況。 幼兒離開爸爸媽媽的懷抱來到幼兒園,面對(duì)陌生的老師和小朋友,他們沒有安全感,所以在午睡時(shí),他們不愿意睡覺,會(huì)有哭鬧現(xiàn)象。老師們抱著哄，拍著他們睡覺,讓幼兒對(duì)老師產(chǎn)生親近感、安全感,找到老師像媽媽的感覺，穩(wěn)定幼兒的情緒。不一會(huì)小寶貝們就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)…??? 　　本兩周的班級(jí)文明禮儀小天使?? 　　當(dāng)看到這里我們的爸爸媽媽，是不是一顆提心吊膽的心已放下了呢？早上當(dāng)孩子拉著你的衣角不放時(shí)心里也許不是滋味，但是事實(shí)證明只要您放下了，您的孩子是可以做到，并且做的比你想象中的還要好！??? 幼兒園的工作離不開家長(zhǎng)的支持與配合，您們的信任將是我們繼續(xù)努力前進(jìn)的動(dòng)力??