藝體滋養(yǎng)婁童展示練就自信 ——婁小體音美活動（二）

美友17900622

清晨，我走進九月的校園。就像打開了潘多拉的魔法盒。 　　流瀉出來的歌聲，交錯著神奇、美麗、優(yōu)雅，化成魔咒，喚醒了沉睡的聽覺。 當鈴聲響起，我們走進音樂課堂。聽，一陣陣歌聲、一曲曲琴音?？矗恢е璧?，一個個身影。所有的音符像精靈一樣在跳動，所有的旋律像風兒一樣在跳動。 　遠處望去，操場上一張張可愛的笑臉，一個個矯健身影，揮灑著、奔跑著，仿佛在訴說:“我運動，快樂！”形成了一幅幅美麗的畫卷…… 　　說到畫卷，讓我一起走進有趣美術課堂吧。五彩的畫筆，靈動的剪紙作品，神奇的卡片制作，使我們沉醉在藝術的海洋。是誰說過，藝術一定是一成場高雅的音樂會或者一幅昂貴的世界名畫呢？其實，藝術就在我們身邊。 　　九月，最美的秋天。九月，最美的楊橋婁莊小學校園。九月，多姿多彩的體音美課堂。金秋九月，讓我們?yōu)榍啻憾鴬^斗吧！