<p> 2020年,注定是不平凡的一年。在這個疫情常態(tài)化的形勢下,開學(xué)伊始,我們?nèi)i_啟了正常的教育教學(xué)工作。</p> <p> 為了進一步強化學(xué)校教育教學(xué)管理,夯實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。2020年9月16日,縣進修學(xué)校王校長一行三人對我校執(zhí)行課程計劃貫徹教學(xué)常規(guī)工作進行指導(dǎo)檢查。</p> <p> 首先,各位領(lǐng)導(dǎo)隨機聽了三節(jié)課。一年級姜坤老師的數(shù)學(xué)課《過生日》,通過情境圖進行一些比較的活動,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)了學(xué)生仔細觀察、認(rèn)真思考的良好習(xí)慣。</p> <p> 四年二班田娜老師把安徒生的童話故事《一個豆莢里的五粒豆》帶進了課堂。教學(xué)中田老師鼓勵學(xué)生自讀自悟,自提問題,讓學(xué)生體會語言中蘊含的情感之美,進而理解文章主旨。</p> <p> 新教師范曉玲老師,一首《綠色的童謠》,曲風(fēng)清新自然,旋律優(yōu)美流暢。唱出了孩子們對綠色世界的美好向往和渴望之情。</p> <p> 接下來,各位領(lǐng)導(dǎo)們檢查了每個年級的學(xué)生作業(yè)。大多數(shù)作業(yè)批改及時、認(rèn)真,不難看出,在學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)態(tài)度和習(xí)慣方面,老師們做了大量的工作和努力???!孩子們的字跡工整娟秀,格式多規(guī)范。</p> <p> 開學(xué)了,孩子們再一次走進課堂,學(xué)生們出現(xiàn)了各種意料之中而又意料之外的問題,各位任課老師對線上線下銜接課有各種困惑,也有各自的看法和建議。為此,我們召開了鐵路小學(xué)《如何做好線上線下教學(xué)的有效銜接》專題研討會。大家爭相發(fā)言,各抒己見,七嘴八舌,有理有據(jù),言之鑿鑿。</p> <p> 會后,主管教學(xué)的薛校長為此次研討會做了總結(jié)。</p> <p> 研討會得到了進修學(xué)校王校長的好評,更肯定了薛校長的精彩總結(jié)。王校長指出,線上教學(xué)一些好的做法要繼續(xù)延續(xù),為我們的線下教學(xué)添光彩!</p> <p> 最后,領(lǐng)導(dǎo)們檢查了老師們的備課、業(yè)務(wù)筆記等相關(guān)資料。</p> <p> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校的立足之本,更是教師們份內(nèi)的本職工作。通過本次教學(xué)常規(guī)的檢查,一方面找出我們的不足,另一方面,也是我們相互學(xué)習(xí)和交流的機會。我們衷心的希望能通過這樣的學(xué)習(xí)和交流,促進我們教學(xué)常規(guī)工作進一步落實,使我們鐵小的教學(xué)工作再上一個新臺階!</p>
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