<h3>我校接到上級教師全員培訓實施方案后,在校領導的指導下,制定了遼陽縣職專教師全員培訓實施方案。</h3> <h3>遼陽縣職專全員培訓方案 </h3> <h3>主管教學的趙校長開工作布置會議 </h3> <h3>上傳集中學習情況報道 ,講述自己的師德故事 </h3> <h3>以教研組為單位,組織兩次以上以師德故事為內(nèi)容的學習 </h3> <h3>探索突出學生核心素養(yǎng)的課堂教學研究 <br><br><br> 周永秀老師在上政治課 </h3> <h3>楊國成老師在上課</h3> <h3>王健老師在上課</h3> <h3>教研組教研</h3> <h3>一培訓形式及要求<br>1、在培訓過程中注重針對性和實效性原則,爭取采取理論學習、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學習。<br>要求教師自覺參加由各級教育行政部門及學校組織的培訓活動。要求教師嚴格遵守培訓要求,努力學習關于師德修養(yǎng)的材料。促進師德建設,做到“讓學生成才,讓家長放心,讓人民滿意”。<br>2、規(guī)范化培訓:<br>認真組織教師參加市研訓部組織的各項規(guī)范化培訓,認真組織各項規(guī)范化培訓考核。認真組織培訓者參加進修學校組織的培訓活動。<br>3、現(xiàn)代教育技術培訓:<br>熟練掌握“三通二平臺”的使用方法。鼓勵教師參加校本研修的網(wǎng)上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。要求人人參加教育主管部門組織的培訓并考核合格。<br>4、加強以校為本的教學研究:<br>要求教師以新課程為導向,以促進每個學生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體。把日常教學工作和教學研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點是研究教材、教法、教學規(guī)律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級備課組進行集體備課或分散備課,符合教育教學規(guī)律。<br>二培訓的考核、考勤和登記<br>1、作好繼續(xù)教育檔案工作。<br>2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。<br>3、進行課堂聽課、評課筆記檢查。<br>三存在不足<br>1、校本研修平臺使用還應該進一步規(guī)范和熟練。<br>2、教師基本功訓練相對薄弱,還應進一步加強。 <br>四校本研修今后努力方向與措施<br>針對上述優(yōu)點與缺點,我們要在以下方面加強:<br>1、圍繞遼陽市教師全員培訓實施方案開展校本研修工作。<br>2、加強領導監(jiān)督,對人員安排要做出適當?shù)恼{整。<br>3、結合我校實際情況,制定各類考評方案,建立長期有效的激勵機制,提高教師參訓的積極性。</h3>
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