<p> “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”教育需要我們慢慢地、靜靜地做,不浮躁,不急功近利。</p><p> ——題記</p> <p> 為了提高新教師的課堂教學(xué)組織能力、促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),2020年9月16日、17日,合陽(yáng)縣城關(guān)第三小學(xué)音樂組開展了為期兩天的新教師“展風(fēng)采、促成長(zhǎng)”亮相課教研活動(dòng)。</p> <p> 一次活動(dòng)就是一次成長(zhǎng)。</p><p> 本次活動(dòng)中,音樂組劉少華、秦妮、王曉娟等三位新教師進(jìn)行了亮相展示。</p><p> 在課前新教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,制作精美課件。</p> <p> 每一堂課都是一次收獲。</p><p> 試教、磨課,是一種探索與磨練,更是精益求精的教學(xué)態(tài)度。</p> <p> 這是新教師的亮相,更是我們?nèi)∫魳啡说谋F(tuán)成長(zhǎng)。</p><p> 新教師在課堂上合理運(yùn)用多種教學(xué)手段,充分展示了三小音樂人的風(fēng)采。</p><p> 有的課堂語(yǔ)言生動(dòng)形象,極具有親和力;有的方法新穎,激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性;有的基本功扎實(shí),課堂張弛有度,營(yíng)造了良好的教學(xué)氛圍……</p><p> 教師們深情并茂導(dǎo)入新課,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入歌曲的學(xué)習(xí);有效運(yùn)用多媒體點(diǎn)燃了孩子們的學(xué)習(xí)激情。精美的課件、豐富多樣的教具、有趣的故事情境,引發(fā)了孩子們強(qiáng)烈求知欲。</p> <p> 看,孩子們認(rèn)真的模樣、可愛的笑臉便是最好的證明。</p> <p> 活動(dòng)中老師們積極參與聽課,誰(shuí)都不愿錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)視聽盛宴。</p> <p> 課后全體音樂組成員組織了集體評(píng)議課。每位老師都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見,紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方,并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié),這讓每位教師都受益匪淺。</p> <p> 此次活動(dòng)的開展,不僅為新教師提供了鍛煉教學(xué)功底、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái),也培養(yǎng)了新教師課堂教學(xué)能力,促進(jìn)了新教師快速成長(zhǎng)與進(jìn)步,也使所有老師在相互交流與學(xué)習(xí)中有了“以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短”的效果,對(duì)提高全校音樂課堂實(shí)效具有深遠(yuǎn)意義。</p> <p> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在教育這條路上,教師你我相伴同攜心,揮筆翰墨創(chuàng)佳績(jī)。三小人必將一路播撒,一路靜看繁花盛開。</p><p> 新師亮相 、 未來(lái)可期,努力被看見!</p>
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