與專家云聚首，讓拼音教學更有趣——開元小學語文教師參加山東省線上教研活動

開元在線

為服務義務教育階段新課程新教材實施工作，建立科學有效的拼音教學策略體系，提升漢語拼音教學質(zhì)量，夯實學生語文學習根基，山東省教科院于9月16日上午九時召開“小學語文漢語拼音教學專題研討”線上教研活動。鄒平市開元小學組織全體語文教師齊聚學校報告廳，在云端聆聽語文專家的講座與經(jīng)驗分享，在培訓學習中我們有所啟發(fā)，有所感悟，收獲頗豐。 　　本次教研活動首先由山東省濟南市教研院主任武先玲老師介紹活動主題及專家領導,隨后由山東省實驗小學王夢君老師和菏澤鄆城縣麗媛小學李秀云老師合作執(zhí)教展示課《g k h》。 　　王夢君老師針對一年級的年齡特點，力求做到漢語拼音教學的趣味性。上課伊始，她以游戲的形式導入新課，創(chuàng)設了富有童趣的情境，自然而然地導入拼音教學，引導孩子觀察、交流，從而饒有興趣地認識了g k h，并與g k h成為了朋友，激發(fā)了孩子們的學習興趣。她還在課堂上以多種有趣的游戲穿插其中，活躍了課堂的氣氛，讓孩子們感受到了學習拼音的快樂。 　　接著我們聆聽了山東省實驗小學副校長劉愛華老師做的《精研教材優(yōu)化教學提高拼音教學實效》的報告，劉老師從學習漢語拼音的意義、教學內(nèi)容、教學重難點、易錯點以及山東各地方因方言影響需要注意的事項等方面進行了詳細的闡述，幫助小學語文教師掌握拼音教學的技能和技巧，提高教育教學質(zhì)量。 　　老師們認真聽，跟著劉老師用心學習，對生動形象的發(fā)音示范鼓掌喝彩，享受了一場漢語拼音教學的教研大餐。 　　最后，山東省教學研究室語文教研員李家棟老師為我們做了《提升學科專業(yè)素養(yǎng)提高漢語拼音教學質(zhì)量》專家報告，李家棟老師對于漢語拼音教學有自己獨到的見解，講解深入淺出，對于實際教學很有幫助。 　　一上午的聆聽學習讓老師們在理念上、思想上，對語文教學又有了一個新的認識。我校將立足于學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，潛心研讀教材，靈活運用各種教學方式，用真心真情去陪伴孩子們成長，讓孩子們愿學樂學，學有所得，學有所獲。