<p>為了進一步理解課程,駕馭教材,2020年9月16日三年級全體數(shù)學教師一起參加了蘭山區(qū)小學數(shù)學教材培訓。</p><p><br></p> <p>本次培訓聘請了4位優(yōu)秀的教師分專題單元對教材進行了深入的解讀。</p> <p>杜老師分別從授課關鍵點,重點練習,易錯題型,教學建議等方面,對老師們進行了培訓。</p> <p>王老師主要針對數(shù)學三年級計算模塊進行了講解,主要從教學內容,教學目標,教學建議進行了培訓。</p> <p>周老師從教學目標,學生易錯點,重點習題,教學建議等方面對教材多位數(shù)乘一位數(shù)、長方形和正方形進行了解讀。</p> <p>李老師對教材分數(shù)的初步認識,數(shù)學廣角進行了細致的解讀。</p> <p>教師們在認真的聽講,做筆記。</p> <p>通過這次培訓,老師們對教材有了深刻的體會和感悟,每個老師都有自己不同的教學風格,在有效教學的過程中,對教材的理解和深入挖掘是第一步,也是最重要的一步,因此,認真研讀教材,領會教材的編寫意圖和本質,才能用好教材,踐行課程標準。</p>
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