視導(dǎo)促提升科研助成長(zhǎng)—— 臨沂市教育科學(xué)研究暨臨沂實(shí)驗(yàn)中學(xué)音樂(lè)教學(xué)視導(dǎo)

自在

金色九月，正是秋高氣爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)。為了進(jìn)一步挖掘中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的工作亮點(diǎn)，反思音樂(lè)教學(xué)常規(guī)中的不足，為日后臨沂市初中音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)、評(píng)價(jià)、活動(dòng)提供更多的參考，9月14日，臨沂市教育科學(xué)研究與發(fā)展中心音樂(lè)教學(xué)視導(dǎo)工作在臨沂實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校區(qū)如期舉行。 參與本次調(diào)研的有臨沂市音樂(lè)教研員楊潔老師和臨沂實(shí)驗(yàn)中學(xué)音樂(lè)組全體成員。通過(guò)課堂觀摩、課后研討，楊老師對(duì)本次初中音樂(lè)教學(xué)進(jìn)行了全方位的調(diào)研和指導(dǎo)。 本次音樂(lè)課是由我校的劉文芮老師帶來(lái)的《雪絨花》。劉老師的教態(tài)落落大方，導(dǎo)入時(shí)欣賞了電影《音樂(lè)之聲》當(dāng)中上校的演唱，讓學(xué)生直觀地感受到了歌曲中傳達(dá)出來(lái)的濃濃愛(ài)國(guó)情。 劉老師分別從創(chuàng)作背景——歌曲欣賞——學(xué)唱歌曲——歌曲感悟這四個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)本次教學(xué)。她的課堂層層遞進(jìn)，思路清晰，精美課件和優(yōu)美的歌聲深深吸引著學(xué)生和聽(tīng)眾的心。 　　下課后，教研員楊老師帶領(lǐng)我校全組音樂(lè)老師展開(kāi)了這次的研討活動(dòng)。會(huì)議圍繞著《雪絨花》一課，深入分析了本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，與會(huì)的老師們各抒己見(jiàn)，提出了自己對(duì)于本課教學(xué)過(guò)程和方法的思考與困惑。 　　楊潔老師針對(duì)老師們對(duì)本節(jié)課的看法，從課堂整體節(jié)奏的把握、細(xì)節(jié)的處理，和對(duì)于《新課標(biāo)》的解讀、歌曲情感的挖掘和學(xué)生情緒情感的調(diào)動(dòng)等方面提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，也解答了老師們?cè)诮虒W(xué)中遇到的困惑，老師們聽(tīng)的入神，記的認(rèn)真。 通過(guò)楊老師提出的問(wèn)題和給予的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將不斷反思、打磨自己的課堂教學(xué)，力求為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)課堂和感受，獲得最大的進(jìn)步。 　　通過(guò)此次調(diào)研視導(dǎo)，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了視野。相信，音樂(lè)學(xué)科的青年老師們成長(zhǎng)能更加順利，給我們的教學(xué)、研究也會(huì)注入新的活力，期待不久的將來(lái)，更多優(yōu)秀的音樂(lè)教師能脫穎而出、快速成長(zhǎng)！ 編輯 : 王晨曦