[北小?語文教研]強(qiáng)抓寫字技能訓(xùn)練，突破語文教學(xué)瓶頸———規(guī)范書寫專題培訓(xùn)

隨緣

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。 　　為了在新學(xué)期中能緊跟學(xué)校工作計(jì)劃的部署安排，使本學(xué)期我校語文組教研活動(dòng)得以順利開展，提升語文教研組研究水平和學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，確保我校語文教學(xué)質(zhì)量更向前邁進(jìn)一步。2020年9月14日，我校開展了本學(xué)期第一次語文組教研活動(dòng)。本次活動(dòng)再次特邀民覺學(xué)校劉紅梅老師，給我們作規(guī)范漢字書寫講座。 　　 　　首先，牛艷平校長致歡迎詞，并隆重介紹為我們帶來公益講座的劉紅梅老師。 [名師簡(jiǎn)介] 劉紅梅，女，生于1983年11月。2002年參加工作。中小學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷，現(xiàn)任民覺學(xué)校六年級(jí)語文.道德與法治教師兼班主任。 任教以來，所帶學(xué)科成績?cè)诳h統(tǒng)考中多次名列前茅，曾獲市級(jí)學(xué)科帶頭人，市教學(xué)能手，市骨干教師，縣級(jí)教學(xué)標(biāo)兵，縣級(jí)學(xué)科帶頭人，縣級(jí)模范等榮譽(yù)。 劉紅梅老師在教學(xué)生涯中深受社會(huì)和學(xué)生及家長的好評(píng)。 精彩講座篇 　　劉紅梅老師首先告訴我們寫一筆好字的重要性，又詳盡地講解了怎樣才能讓學(xué)生寫一手漂亮規(guī)范的漢字。她講解得很詳細(xì)。 　　漢字是中華文明之母，使用漢字的中國人，有責(zé)任寫好漢字，來體現(xiàn)我國民素質(zhì)。寫好中國漢字，得從最基本筆畫開始。 教師學(xué)習(xí)篇 　　牛校長帶領(lǐng)我校全體語文老師聆聽這次講座。我們特別珍惜此次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們?nèi)琊囁瓶实伛雎犝?，記錄著，思考著?lt;/span> 展望未來篇 　　牛校長最后總結(jié)，“字如其人，人如其字”，寫一手好字的重要性顯而易見，而學(xué)生的書寫現(xiàn)狀堪憂。為此她強(qiáng)調(diào)在規(guī)范書寫教學(xué)上，老師們首先思想上要高度重視，同時(shí)要借鑒行之有效的方法，步入規(guī)范教學(xué)的快車道。通過此次培訓(xùn)，她要求老師們從以下幾方面做起： 一要做到注重鞏固提升。今天培訓(xùn)的內(nèi)容，要做到立刻內(nèi)化，為我所用。 1、課前要熟記常用筆畫的書寫要領(lǐng)，并多次親自練寫、力求規(guī)范。 2、課中要遵照規(guī)范書寫的流程進(jìn)行教學(xué)，即“觀察—范寫—書空—描紅—仿寫—評(píng)價(jià)。” 3、課后要堅(jiān)持少而精的原則練寫，每個(gè)字練寫不超5次。 二要做到分類推進(jìn)。不同年級(jí)的目標(biāo)和方法要區(qū)別對(duì)待。低年級(jí)教師從今天起每節(jié)課的寫字教學(xué)按照今天培訓(xùn)的方法去做，特別是一年級(jí)教師。中高年級(jí)借助“練字卡”，按照程序讓學(xué)生先練寫基本筆畫然后逐步歸類練寫，循序漸進(jìn)，逐步提高書寫能力。 三要做到保證時(shí)間。每天至少擠出10—20分鐘的專用時(shí)間來指導(dǎo)學(xué)生練字。 四要確保取得實(shí)效。在即將要進(jìn)行的教研活動(dòng)中，要求人人展示規(guī)范書寫教學(xué)。 希望全體教師在今冬的書寫比賽中看到規(guī)范書寫教學(xué)的成果。她說“苦心人終不負(fù)”，在規(guī)范書寫教學(xué)的路上，只要方法正確，用心去做，全班乃至全校孩子寫一手好字，定會(huì)實(shí)現(xiàn)！