青藍(lán)結(jié)對亦師亦友，凝心聚力匠心相傳——記恒山路小學(xué)2020青藍(lán)工程結(jié)對儀式

美友75131291

“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，青年教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的新生力量，是學(xué)校的未來和希望。為了加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)其專業(yè)成長，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍，建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、素質(zhì)過硬的專業(yè)化教師隊伍，9月11日，恒山路小學(xué)如期舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)拜儀式。<div>　　</div> <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>致敬星光不負(fù)趕路人</b></font></h1> 活動伊始，石玉英主任強(qiáng)調(diào)“一群好老師，一所好學(xué)校，校長成就老師，教師發(fā)展學(xué)校，數(shù)代力學(xué)教育人，薪火相傳，生生不息”，為了響應(yīng)習(xí)近平總書記在《全國教育大會上的講話》和國家“十四五”規(guī)劃的號召，切實提高力學(xué)小學(xué)教師的育人水平，師徒結(jié)對活動勢在必行。<br>　　接著，武朝元書記隆重宣讀了9對“青藍(lán)工程”結(jié)對名單。向與會師徒強(qiáng)調(diào)了師徒結(jié)對的意義和目的，并對大家提出了希望與要求。他希望，師傅應(yīng)做到“四引領(lǐng)”，即思想引領(lǐng)、師德引領(lǐng)、專業(yè)引領(lǐng)和生活引領(lǐng)，并對在座青年教師殷切提出“四學(xué)會”，<br>學(xué)會尊重、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會主動、學(xué)會堅持。<div>　　“高山仰止，景行行止”，榜樣的力量是強(qiáng)大的，深創(chuàng)的前輩師長們以自己的努力和成就，向年輕老師們詮釋了什么叫做“星光不負(fù)趕路人”。<br></div> <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>傳承師徒結(jié)對寓意遠(yuǎn)</b></font></h1> 師徒相攜，青藍(lán)相接，師傅的美好希冀和悉心指導(dǎo)是徒弟奮力向前的堅強(qiáng)后盾。石玉英主任正式宣布拜師儀式啟動，這對年輕教師來說，都是神圣不可侵犯的“教師生涯第一道光”。 <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">馮紅霞、祁建卿師徒</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">王芳&周可為師徒</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">王麗麗&石莉師徒</font> </h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">張晉華&趙雪師徒</font> </h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">原海霞&胡晶晶師徒</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">康麗紅&鞏琦瑋師徒</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">申清梅&安雅娟師徒</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">唐衛(wèi)國&王慶師徒</font></h3> 師傅代表原海霞老師上臺發(fā)表講話，原老師以信任、責(zé)任、囑托、榮幸為關(guān)鍵詞，“薪火相傳的青藍(lán)工程不止幫助新老師迅速成長，也能促進(jìn)自身進(jìn)一步提升，提升整體教師隊伍的素質(zhì)。”她代表師傅們鄭重承諾：我們將以身作則，做新老師思想上的引領(lǐng)人、教學(xué)上的引路人、學(xué)術(shù)上的帶頭人。夯實基礎(chǔ)，練就技能。傳授經(jīng)驗，履行職責(zé)，虛心學(xué)習(xí)，相互成長。鼓勵徒弟們在工作中要學(xué)會用心去感受愛和知識的美好，真誠守護(hù)屬于教師職業(yè)的那一份神圣。徒弟代表胡晶晶老師說道：信心、誠心、耐心、細(xì)心是新教師的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤奮、勤聽是新教師的方法；成長、成熟、成才、成功是新教師的目標(biāo)。我們應(yīng)該挖掘師傅身上的寶藏，向師傅虛心請教，認(rèn)真鉆研，學(xué)會更好地內(nèi)化師傅給我們的指導(dǎo)與建議。當(dāng)然，教學(xué)水平，學(xué)科素養(yǎng)的提升是一個長久積累的過程，這就需要我們學(xué)會堅持，只有持之以恒的努力，才能換來水滴石穿的壯觀。<br>讓我們年輕教師帶著尊重，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會主動，在堅持的時光里，留下一串串扎實又深刻的腳印，帶著師傅們的點撥、幫助，踏上更加開闊的征程。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">期許不負(fù)韶華不負(fù)卿</font></b></h1> 青藍(lán)工程的薪火相傳，得益于領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚。副校長劉愛玲結(jié)合當(dāng)今職業(yè)教育的新形勢，指出過硬的教師隊伍對于學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展的重要性，青藍(lán)工程是一個學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展的關(guān)鍵舉措。她希望師傅們能夠不負(fù)眾望，勇挑重?fù)?dān)，做好對青年教師的教導(dǎo)工作。希望青年教師們能夠謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，虛心向師傅求教。漫漫人生路，師徒的結(jié)緣也是一種特殊的緣分。魏述志校長和老師們談心，表達(dá)對老師們的殷切希望。他說道：學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點和青年教師的專業(yè)特長，統(tǒng)籌安排，選定了學(xué)校骨干力量作為導(dǎo)師，通過師傅與徒弟之間的幫扶，構(gòu)建相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互交流的良好展示平臺。在教學(xué)實踐中，老教師把自己多年的教學(xué)和班級管理經(jīng)驗，傳授給新教師，讓他們把優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好，并發(fā)揚光大，真正實現(xiàn)師徒結(jié)對共成長的目標(biāo)，達(dá)到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的效果。 <p>師徒結(jié)對，結(jié)下的是情誼，促進(jìn)的是成長，傳承的是匠心，哺育的是桃李。通過“傳、幫、帶”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，使經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師引領(lǐng)青年教師成長，為青年教師搭建良好的成長平臺，促進(jìn)青年教師的快速成長，從而形成一支高質(zhì)量的教師隊伍，實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。</p>