一紙一墨展風(fēng)采——張廣王小學(xué)暑期讀書寫字展評記實

麗姐

淺秋的風(fēng)，藏著幾分夏末的余溫，花不語，果實卻懂得。經(jīng)歷一個夏日火熱的積淀，九月淺秋的風(fēng)吹過，收獲的季節(jié)翩然而至，9月11日，張廣王小學(xué)舉行了暑假作業(yè)展評活動。 為把我校的讀書和寫字活動更深入人心，暑假前，學(xué)校精心策劃、周密部署，改變傳統(tǒng)作業(yè)形式，根據(jù)學(xué)生年齡特點和興趣愛好，設(shè)計了讀書、寫字活動的暑假作業(yè)。 為讓這些優(yōu)秀作品起到引領(lǐng)、示范，小主持人宣布評選要求及參觀注意事項 開學(xué)后，上交的一份份優(yōu)秀的作業(yè)，處處體現(xiàn)著孩子們獨具匠心的設(shè)計和對書法的無限熱愛。 如果說張廣王小學(xué)教給孩子們的是“寫好中國字，做好中國人！”讓孩子們懂得了書寫端正！做人端正！一筆一畫，橫平豎直，踏踏實實！那么讀書教給孩子們的則是讓人明智，使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯，充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生快樂讀書，給學(xué)生以展示自我的舞臺，讓書成為全校師生的朋友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊。讓每一位學(xué)生都想親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。 各個年級的孩子都在細(xì)心“賞析”，不斷的發(fā)出贊嘆聲，“我以后一定也要寫好字，像他們一樣也能參評”。 孩子們認(rèn)真的欣賞著每一份優(yōu)秀的讀書筆記和書法作品 　　經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心評選，對各年級暑假作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)進行表彰。 二年級獲獎學(xué)生 三年級獲獎學(xué)生 四年級獲獎學(xué)生 五年級獲獎學(xué)生 六年級獲獎學(xué)生 部分優(yōu)秀學(xué)生書法作品、讀書筆記剪影 錢鐘書先生曾說：不讀書，行萬里路，也只是個郵差。行萬里如風(fēng)，觀云卷云舒，我們不是郵差，不是搬運工，我們是美景與文字的橋梁，。 張廣王小學(xué)將一如既往的秉承著“教孩子六年，想孩子一生”的辦學(xué)理念，讓讀書與寫字伴隨孩子們的成長，在練字與閱讀中獲得快樂的源泉，這必將成為孩子們一生的財富。