向最可愛的人——教師致敬

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秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來第36個(gè)教師節(jié)。古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。經(jīng)師易求，人師難得。教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。 　　教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱號(hào)在人世間最可敬！ 幼師心聲——我們是幼師，我們不后悔，孩子是我們付出的動(dòng)力、幸福的源泉。每一個(gè)幼師都有一個(gè)不能說的故事，我們也需要更多的人去認(rèn)可、去肯定。每一個(gè)幼師都有一段屬于自己的經(jīng)歷，我們也需要更多的人去支持、去幫助。每一個(gè)幼師都是幼教路上的一個(gè)花骨朵，我們也需要一個(gè)成長和完善的過程 　　作為幼兒教師，我們不求有高官厚祿，不求有良田萬傾，也不求有寶馬良車，只希望有最起碼的尊重，只希望至少能夠讓我們感覺到自己被重視，被尊重。就像節(jié)日里一句簡單的問候——“老師，您辛苦了！”，行于路上人們尊崇的目光，也能溫暖我們的心靈，和教師節(jié)里的那種熱鬧相比，我們需要平凡日子里的那些實(shí)實(shí)在在的尊重，那些暖人心的關(guān)愛。 　　俗話說三歲看大，七歲看老。其實(shí)是有一定科學(xué)依據(jù)的，3-6歲也就是幼兒園時(shí)期，正是孩子成長的關(guān)鍵期，幼兒教師一方面得照顧孩子們的生活，另一方面還要培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣，教孩子們知識(shí)。他們又當(dāng)老師又當(dāng)?shù)鶍?，還要忍受一些家長的不理解，作為奠基者，幼兒教師任勞任怨、嘔心瀝血撐起了我們國家教育的大廈。他們干著最辛苦最偉大的工作，卻拿著最低的工資，社會(huì)地位與保姆相當(dāng)。老師們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遭遇如此不平等的待遇，著實(shí)令人寒心不已。 　　關(guān)愛幼兒教師不僅是教育發(fā)展的事情，更是關(guān)系國家富強(qiáng)和民族復(fù)興的事情。幼兒教師同樣是人，同樣是教師，同樣需要尊重。希望每一個(gè)老師都能得到應(yīng)有的尊重。 今天，教師節(jié)。祝愿所有老師：教師節(jié)快樂！