遇見教師節(jié)

萬輝

秋日的清晨，空中灑下幾滴調(diào)皮的小雨，迎面吹來柔柔的風(fēng)。踏著輕快的步子走過古老的藍溪橋，看著河面升騰的薄霧，想到那些可愛的孩子和有趣的同事，我內(nèi)心萌生出一種聲音：做個幸福的育才人，真好！ 　　今天是教師節(jié)，這個日子很普通，也很特別。來育才的日子，我可以感覺到自己在不斷成長，我也時刻銘記著兩句話：越努力，越幸運！越低調(diào)，越優(yōu)秀！ 　　有時候，幸?？偸莵淼锰蝗?！當(dāng)我走進校門，一股暖流在我心頭蕩漾：毛校長像個快樂的小孩一般，笑著為我送來了一束鮮花，粉紅的康乃馨，溫暖又浪漫！捧著鮮花走過紅毯，陽光灑遍了我心里的每一個角落！ 　　于是，我來到桂花樹下，見證著一個又一個的驚喜瞬間！ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。 落花不是無情物，化作春泥更護花。 誰言寸草心，報得三春暉。 桃李不言，下自成蹊。 見證著這一幕又一幕，我突然想起一位長者的話：要想讓學(xué)生成為一個幸福的人，首先，自己要先做一個幸福的好老師！今天，學(xué)校以一種特別的方式滿足了我們內(nèi)心的小渴望——教師節(jié)屬于每一個老師的儀式感，那么作為老師，唯有努力奔跑，才能不辜負學(xué)校和家長的期望吧！手中的康乃馨，因為有了雨水的滋潤，顯得更富有活力了。此刻，我腳下生風(fēng)，跟自己說了聲：節(jié)日快樂！加油！ 　　很快就到了紅領(lǐng)巾廣播時間，今天的播音主題是《感恩教師節(jié)》，播音員的聲音還是那么甜美，孩子們聽得特別認真，他們應(yīng)該明白了，送給老師最好的節(jié)日禮物就是做個明禮誠信、厚德博學(xué)的好孩子！ 　　不得不說，我是個太感性的老師，當(dāng)廣播里響起《聽我說謝謝你》時，我竟然又一次熱淚盈眶：懷揣著夢想，做個好老師，任重而道遠！ 　　9月10日，屬于我的第  24 個教師節(jié)，衷心祝福全天下的老師節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！